Student rights and obligations (login required)
Linköping University common rules and regulations (in Swedish)
Theories of Social and Behavioral Sciences in Social Work, 15 credits
Samhälls- och beteendevetenskapliga teorier i socialt arbete, 15 hp
745G58
Main field of study
Social WorkCourse level
First cycleCourse type
Single subject and programme courseExaminer
Sofia NordmarkCourse coordinator
Elin Nilsson, Sofia NordmarkDirector of studies or equivalent
Gunilla PeterssonECV = Elective / Compulsory / Voluntary
| Course offered for | Semester | Weeks | Language | Campus | ECV | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| F7YSC | Social Work Programme | 1 (Autumn 2019) | 201945-202003 | Swedish | Norrköping, Norrköping | C |
Main field of study
Social WorkCourse level
First cycleAdvancement level
G1XCourse offered for
- Social Work Programme
Entry requirements
-
Examination
Students failing an exam covering either the entire course or part of the course twice are entitled to have a new examiner appointed for the reexamination.
Students who have passed an examination may not retake it in order to improve their grades.
Grades
Three-grade scale, U, G, VGOther information
Planning and implementation of a course must take its starting point in the wording of the syllabus. The course evaluation included in each course must therefore take up the question how well the course agrees with the syllabus.
The course is carried out in such a way that both men´s and women´s experience and knowledge is made visible and developed.
Department
Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier| Code | Name | Scope | Grading scale |
|---|---|---|---|
| SEM3 | Exercises | 0.5 credits | U, G |
| SEM4 | Exercises | 0.5 credits | U, G |
| SEM6 | Exercises | 0.5 credits | U, G |
| SEM7 | Exercises | 0.5 credits | U, G |
| SEM8 | Exercises | 1.5 credits | U, G |
| SEM9 | Exercises | 1.5 credits | U, G |
| REF1 | Exercises | 0 credits | D |
| TEN4 | Examination | 6 credits | U, G, VG |
| SE10 | Seminar: Goffman | 0.5 credits | U, G |
| EXM6 | Exercises | 3.5 credits | U, G, VG |
Litteraturlista för Samhälls- och beteendevetenskapliga teorier i socialt arbete,745G58, ht 2019
Kurslitteratur indelad i kursblock (Obs! Viss litteratur återkommer i mer än ett block. Detta anges.)
Block I
Andersen, Heine. & Kaspersen, Lars Bo. (red.) Klassisk och modern samhällsteori. [3:e., utv. & rev. uppl.] Lund: Studentlitteratur.
Carlhed, Carina. (2011). ”Fält, habitus och kapital som kompletterande redskap i professionsforskning”. Socialvetenskaplig tidskrift, 18(4): 283-300.
Foucault, Michel. (2017) Övervakning och straff. Lund: Arkiv förlag.
Jacobsson, K., Thelander, J. & Wästerfors, D. (2010) Sociologi för socionomer. En stående inbjudan. Malmö: Gleerups.
Mattsson, Tina (2015). Intersektionalitet i socialt arbete: teori, reflektion och praxis. [2:a rev. uppl.] Malmö : Gleerup.
Meeuwisse, Anna & Swärd, Hans (red.) (2013). Perspektiv på sociala problem. [2., omarb. utg]. Stockholm: Natur & kultur.
Michailakis, Dimitris & Schirmer, Werner (2017). Systemiska perspektiv på socialt arbete. Lund: Studentlitteratur.
Block II
Andersen, Heine. & Kaspersen, Lars Bo. (red.) (2007) Klassisk och modern samhällsteori. [3:e., utv. & rev. uppl.] Lund: Studentlitteratur.
Forsberg, C., & Thornberg, R. (2016). “The social ordering of belonging: Children’s perspectives on bullying”, International Journal of Educational Research, 78: 13-23.
Goffman, Erving. (2014). Totala institutioner – fyra essäer om anstaltslivets sociala villkor. [4. uppl.] Lund: Studentlitteratur.
Gottzén, Lucas. (2014). ”Jane Addams”. I: Gottzén, L. & Lögdlund, U. (red.) Sociologins teoretiker. Malmö: Gleerups. (s. 122-133) Kommer att finnas uppladdad under kursdokument på kursens Lisamsida
Helkama, Klaus et al. (2017). Socialpsykologi: en introduktion. [Andra upplagan] Stockholm: Liber.
Hwang, Philip, Frisén, Ann & Nilsson, Björn (2018). Ungdomar och unga vuxna: utveckling och livsvillkor. [Första utgåvan]. Stockholm: Natur & Kultur.
Meeuwisse, Anna & Swärd, Hans (red.) (2013). Perspektiv på sociala problem. [2., omarb. utg]. Stockholm: Natur & kultur.
Block III
Helkama, Klaus et al. (2017). Socialpsykologi: en introduktion. [Andra upplagan]. Stockholm: Liber.
Hwang, Philip, Frisén, Ann & Nilsson, Björn (2018). Ungdomar och unga vuxna: utveckling och livsvillkor. [Första utgåvan]. Stockholm: Natur & Kultur.
Hwang, Philip & Nilsson, Björn (2019). Utvecklingspsykologi. Fjärde utgåvan Stockholm: Natur & Kultur
Meeuwisse, Anna & Swärd, Hans (red.) (2013). Perspektiv på sociala problem. [2., omarb. utg]. Stockholm: Natur & kultur.
Wennerberg, Tor och Anders Broberg. Artiklar om anknytning ur psykologtidningen. Finns uppladdade under kursdokument på kursens Lisamsida
Block IV
Meeuwisse, Anna & Swärd, Hans (red.) (2013). Perspektiv på sociala problem. [2., omarb. utg.] Stockholm: Natur & kultur.’
Nygren, Lennart (2016). Socialt arbete i praktik, forskning och utbildning. I: Meuwisse, Anna; Swärd, Hans; Sunesson, Sune & Knutagård, Marcus (red.) Socialt arbete. En grundbok. Stockholm: Natur & Kultur. Finns uppladdat under kursdokument på̊ kursens Lisamsida
This tab contains public material from the course room in Lisam. The information published here is not legally binding, such material can be found under the other tabs on this page.
There are no files available for this course.