Preschool Education 6, Desire to learn - aesthetic learning processes in preschool, 7.5 credits

Marner, A. & Örtegren, H. (2003) En kulturskola för alla – estetiska ämnen och läroprocesser i ett mediespesifikt och medieneutralt perspektiv. Forskning i Fokus, nr 16, s.44-53 Nicholson, H. (2005) Applied drama: the gift of theatre. Basingstoke: Palgrave Macmillan. Stensmo, Christer (1998) Pedagogisk filosofi Studentlitteratur. Lund Podlozny, Ann. (2000). Strengthening Verbal Skills through the Use of Classroom Drama: A Clear Link. I: Journal of Aesthetic Education s. 238-274. a) Bild Fast, C. (2008) Literacy i familj, förskola och skola Lund: Studentlitteratur. b) Drama Texter som bygger på forskning: Bolton, G. (2008). Drama för lärande och insikt: om dramapedagogik i teori och praktik texter i urval av Anita Grünbaum Fredriksson, K. (2013). Drama som pedagogisk möjlighet. En intervjustudie med lärare i grundskolan. Licentiatavhandling. Linköping: Linköpings Universitet. (Finns på nätet! Speciellt kap 5: Drama i skolans praktik – lärares berättelser, ett konkret exempel på vetenskaplig analys av en dramapedagogisk praktik ) Helander, Karin (2003) Barndomsdramatik och barndomsdiskurser. Lund: Studentlitteratur Holmgren-Lind, L.E. CH. (2007). Pedagogiskt drama – I skärningspunkten mellan teaterkonst och estetisk praktik. Linköping Studies in Arts and Science. FiF-avhandling no 92 2007:1 Hägglund, Kent (xxxx) Spela teater.(Eller annan teaterpraktika) Österlind, E (red) (2011) Drama – ledarskap som spelar roll. Lund: Studentlitteratur Berggraf Sæbö, A. (2003).Drama i barnehagen. Oslo: Universitetsförlaget c) Musik Texter som bygger på forskning: Grahn, Margaretha & Öfverström, Christel (2007). Musiskt lärande. Linköpings universitet: SkapandeVetande 52. Kempe, Anna-Lena & West, Tore (2010). Design för lärande i musik. Finland: Norstedts. Riddarsporre, Bim & Söderman, Johan (red) (2012). Musikvetenskap för förskolan. Stockholm: Natur och kultur. Handböcker: Eriksson, Marie (2013). Musik i förskolan – inspiration och lärande i sagans värld. Kalmar: Lärarförbundets Förlag. Vesterlud, Mallo (2003). Musikspråka i förskolan. Med musik, rytmik och rörelse. Stockholm: Runa Förlag. d) Rörelse Litteratur med rörelseanknytning Handböcker Berg A & Kippe K (2006) Småbarnas kroppslige verden. Sansemotorisk utvikling hos barn 0-3 år. Sebu förlag: Oslo Fataburen - Nordiska museets och Skansens årsbok (2006) Dansa med mig. Stockholm: Nordiska museets förlag Osnes H, Skaug H N & Eid Kaarby K M (2010) Kropp, rörelse och hälsa i förskolan. Studentlitteratur: Lund Sjöstedt Edelholm E & Wigert (2005). Att känna rörelse – en danspedagogisk metod. Carlssons förlag. Stockholm (s.15-40) Texter som bygger på forskning Asservik Malin & Hjern Maria (2007) Rörelse! En del av lärandet? - En intervjustudie om pedagogers syn på broar mellan motorik och lärande. Kandidatuppsats vid Göteborgs Universitet. Tillgänglig på: http://hdl.handle.net/2077/7289 (2013-06-10) Ericsson, Ingegerd (2003) Motorik, koncentrationsförmåga och skolprestationer – en interventionsstudie i skolår 3.(avhandling) Malmö Högskola; Holmbergs förlag. Kan köpas via: http://www.mugi.se. Kan laddas ner via: http://forskning.mah.se/id/luiner (2012-12-18) Lindqvist Anna (2010) Dans i skolan: Om genus, kropp och uttryck. Doktorsavhandling i Pedagogisk arbete, Umeå Universitet. Tillgänglig på: http://www.umu.se/sok/personalkatalog/visa-person?uid=anabom85&guise=anst3 (2012-12-18)