Educational science: The societal role of preschool, general didactics and the task of democracy, 13.5 credits

Björk-Willén, Polly, Gruber, Sabine & Puskás Tünde (red) (2013) Nationell förskola med mångkulturellt uppdrag. Liber. Stockholm Colnerud, Gunnel & Granström, Kjell (2015) Respekt för lärarprofessionen. Om lärares yrkesspråk och yrkesetik. Liber: Stockholm. Elvstrand, Helene (2009). Delaktighet i skolans vardagsarbete. (Linköping studies in education and psychology, 144) Linköping: Linköpings universitet. Kap 2, Finns som Pdf fil via biblioteket. Engdahl, Ingrid & Ärleman Hagsér, Eva. (2015) Att blir förskollärare. Mångfacetterad komplexitet. Liber: Stockholm. Johansson, E. & Pramling Samuelsson, I. (red.) (2003 eller senare) Förskolan: barns första skola! Lund: Studentlitteratur Lindström, G. & Pennlert, L-Å. (2009) Undervisning i teori och praktik. En introduktion i didaktik. Fundo Förlag. (s. 1-75) Taguchi, Hillevi Lenz, Linnéa Bodén & Kajsa Ohrlander (2011) En rosa pedagogik – jämställdhetspolitiska utmaningar. Liber. Riddarsporre, Bim & Persson, Sven (2010) Utbildningsvetenskap för förskolan. Stockholm: Natur och Kultur Sandin, Bengt & Sundkvist, Maria (2014) Barn, barndom och samhälle – svensk utbildningshistoria. Gleerups: Malmö Skolverket (2010) Läroplan för förskolan. Skolverket: Stockholm. (Kan hämtas på Skolverkets hemsida) Thornberg, Robert & Johansson, Eva (2014) Värdepedagogik. Etik och demokrati i skola och förskola. Liber: Stockholm Förutom den obligatoriska litteraturen tillkommer valfri litteratur som studenten väljer utifrån ämne för fördjupningsuppgift (hemtentamen och konferensuppgift).