Professionsspråk: Tyska - att uttrycka sig i tal och skrift, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Kandidatprogrammet i Globala studier

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet på grundnivå
samt
Tyska 3
eller
Tyska steg 3
(Områdesbehörighet A2/2, där undantag ges för Engelska B och svenska)

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• kommunicera muntligt i olika kommunikativa sammanhang
• producera olika typer av texter på ett språkligt adekvat sätt på tyska
• redogöra för språkets användning i olika muntliga och skriftliga situationer

Kursinnehåll

I kursen behandlas det tyska språket, både muntligt och skriftligt. Hur språket används i olika sammanhang och genrer behandlas. Språkets användning i olika kommunikativa sammanhang genomsyrar kursen. Grundläggande tysk grammatik berörs.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består av övningar och seminarier i den virtuella lärmiljön. Utvecklingen av den muntliga och skriftliga säkerheten tränas med hjälp av individuell återkoppling. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Kursen genomförs i distansform utan fysiska träffar.

Examination

Kursen examineras genom

• individuell muntlig redovisning med skriftligt underlag, betygsskala: UG
• individuella muntliga redovisningar, betygsskala: UV
• individuella skriftliga inlämningsuppgifter, betygsskala: UV

För Godkänt slutbetyg krävs godkänt på alla moment, för Väl godkänt betyg krävs att minst 50 % av de moment som kan ge väl godkänt är väl godkända.

Detaljerad information återfinns i studieanvisningen.

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan. 

Institution