Professionsspråk: Franska - Grunder i franska, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Särskild information

Kursen är nedlagd. Gavs sista gången VT 2022.

Examination erbjuds vid sammanlagt minst fem tillfällen per examinationsmoment.

Dessa tillfällen fördelas under minst två terminer från det sista ordinarie kurstillfället. Dessa finns i kursens sista aktuella Lisamrum.

Kontakta institutionen för att bli insläppt i kursens Lisamrum.

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet på grundnivå 
samt
Franska 3 
eller
Franska steg 3 
(Områdesbehörighet A2/2, där undantag ges för Engelska B)

Lärandemål

 Efter avslutad kurs ska den studerande på franska kunna:

• identifiera grundläggande skillnader mellan franskt och svenskt uttal samt tillämpa franska uttalsregler
• redogöra för och tillämpa grammatiska begrepp
• uttrycka sig muntligt och skriftligt om kända och vardagsnära ämnen på ett grammatiskt korrekt sätt på franska
• redogöra för det huvudsakliga innehållet i autentiska texter och ljudinspelningar på franska
• redogöra muntligt och skriftligt för det huvudsakliga innehållet i autentiska texter och ljudinspelningar på franska

Kursinnehåll

I kursen behandlas det franska språket, både muntligt och skriftligt. Dessutom ges en översiktlig genomgång av den franska grammatiken samt av grundbegrepp i allmän och fransk fonetik. Fransk ljudbildning och intonation ingår också.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består av lektioner, seminarier och övningar. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier. 
Examinationsspråk: franska

Examination

Kursen examineras genom

• individuell muntlig redovisning med skriftligt underlag, betygsskala: UG
• individuell hörförståelse, betygsskala: UG
• individuella inlämningsuppgifter, betygsskala: UG
• individuell skriftlig salstentamen, betygsskala: UV

För Godkänt som slutbetyg på kursen krävs Godkänt på alla ingående delar. För Väl godkänt som slutbetyg på kursen krävs Väl godkänt på den individuella skriftliga salstentamen.

Detaljerad information återfinns i studieanvisningen.

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan. 

Institution