Kinesiska för yrkeslivet - nybörjarkurs i muntlig språkfärdighet, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet på grundnivå
Undantag  ges från svenska

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• redogöra för innehållet i tydliga, enkla yttranden om vardagliga ämnen
• redogöra för fakta och uttrycka åsikter om bekanta ämnen med enkla ord och fraser
• tillämpa strategier för att lösa kommunikativa problem i enkla dialoger
• redogöra för kulturella företeelser av vikt för muntlig kommunikation i professionella sammanhang

Kursinnehåll

I kursen behandlas muntlig kinesiska på nybörjarnivå, med fokus på språk som är relevant för kommunikation i professionella sammanhang, till exempel enkla presentationer. 

I kursen behandlas grammatik och vokabulär, med särskilt fokus på professionella sammanhang där nybörjarkinesiska kan användas, till exempel affärsresor, företagsmöten, kundkontakter, akademiska förbindelser och andra professionella utbyten. 

I kursen behandlas även kulturella företeelser som kan påverka kommunikationen i professionella sammanhang, till exempel etikett och artighet.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består av föreläsningar och seminarier. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier. 

Undervisnings- och examinationsspråk: Engelska och kinesiska

Examination

Kursen examineras genom:

• aktivt deltagande i seminarier, betygsskala: UV
• individuella inlämningsuppgifter, betygsskala: UV
• individuell muntlig tentamen, betygsskala: UV

För Godkänt slutbetyg krävs Godkänt på samtliga moment. För Väl godkänt krävs Väl godkänt på samtliga moment.

Detaljerad information återfinns i studieanvisningen.

Om det finns särskilda skäl, om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift.
 

Om LiU:s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det. Om koordinatorn istället har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution