Engelska 3, 15 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Kandidatprogrammet i språk, litteratur och medier

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet på grundnivå.
samt
Engelska 6 eller Engelska nivå 2.
samt
62,5 hp godkända från Kandidatprogrammet i språk, litteratur och medier varav godkänd Engelska med multimodala perspektiv, 30 hp samt Engelska med mediehistoriska perspektiv, 30 hp, med minst 22,5 hp godkända inklusive samtliga språkfärdighetsprov.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• redogöra för och med utvecklad analytisk förmåga använda centrala språk- och litteraturvetenskapliga begrepp
• kritiskt tillämpa språk- och litteraturvetenskapliga teorier och metoder i analyser av språkliga uttrycksformer, produkter och processer på engelska
• utifrån aktuell forskning kritiskt diskutera språkliga och litterära företeelser och frågeställningar
• genomföra en uppgift utifrån givna tidsramar
• uppvisa hög språklig säkerhet i olika sammanhang med tonvikt på formell engelska samt uppvisa förtrogenhet med stilistiska drag
• konsekvent följa vedertagna normer för den litteratur- respektive språkvetenskapliga skrivtraditionen, inklusive citat- och källhantering

Kursinnehåll

Språk- och litteraturvetenskaplig teori och metod, 5 hp

Delkursen utgör en orientering i både språk- och litteraturvetenskaplig teori och metod, där även centrala begrepp behandlas. Teori- och metodfrågor som aktualiseras i uppsatsskrivande diskuteras.

Litteraturvetenskap, 5 hp

Critical Engagements.

Delkursen utgör en fördjupad orientering i engelskspråkig litteratur, där skönlitteratur från olika epoker och strömningar analyseras i dialog med ett antal litteraturteoretiska perspektiv.

Eller:

Writers and Contexts.

Delkursen utgör en fördjupad orientering i engelskspråkig litteratur, där skönlitteratur från olika epoker och strömningar analyseras i relation till sin sociala, historiska och politiska kontext.
 

Språkvetenskap, 5 hp

Translation Studies

I delkursen studeras översättning som process och produkt. Översättningar av olika typer av texter såsom vardagssamtal, sakprosa, skönlitteratur och poesi analyseras utifrån såväl egna översättningsval som översättningsteoretiska perspektiv.

Eller:

Applied Discourse Studies

I delkursen studeras olika typer av språkdata utifrån olika diskursanalytiska perspektiv. I delkursen ingår analyser av t ex medietext, policytext, tal och samtal med hjälp av t ex kritisk diskursanalys, ekolingvistik och multimodal samtalsanalys.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och övningar. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Undervisnings- och examinationsspråk: Engelska.

Examination

Kursen examineras genom:

Språk- och litteraturvetenskaplig teori och metod, 5 hp

• seminarier, betygsskala: D
• individuella muntliga och skriftliga redovisningar, betygsskala: UV

Litteraturvetenskap, 5 hp

• seminarier, betygsskala: D
• individuell skriftlig tentamen, betygsskala: UV

Språkvetenskap, 5 hp

• seminarier, betygsskala: D
• individuella muntliga och skriftliga redovisningar, betygsskala: UV
• muntliga och skriftliga redovisningar i grupp, betygsskala: UV
• individuell skriftlig tentamen, betygsskala: UV

För Godkänt slutbetyg krävs minst Godkänt/Deltagit på samtliga moment. För Väl godkänt krävs dessutom Väl godkänt på minst 50 % av de VG-grundande högskolepoängen.

Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.
 

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan.
 

Om undervisnings- och examinationsspråk:

Undervisningsspråk visas på respektive kurstillfälle på fliken "Översikt". Examinationsspråk relaterar till undervisningsspråk enligt nedan:

• Om undervisningsspråk är ”Svenska” kan kursen ges i sin helhet på svenska eller helt eller delvis på engelska. Examinationsspråk är svenska, men delar av examinationen kan ske på engelska. 
• Om undervisningsspråk är ”Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska. Examinationsspråk är engelska. 
• Om undervisningsspråk är ”Svenska/Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska om studenter utan tidigare kunskap i svenska språket deltar. Examinationsspråk följer undervisningsspråk.
   

Institution