Samhällsplaneringens profession, 6 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Kandidatprogrammet i samhällsplanering

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet på grundnivå
samt
Matematik 3b/3c, Samhällskunskap 1b/(1a1 och 1a2), Engelska 6
eller 
Matematik C, Samhällskunskap A, Engelska B 
(Områdesbehörighet A4/4)
samt
105 hp godkända från kandidatprogrammet i Samhällsplanering

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- redogöra för samhällsplaneringens centrala och aktuella utmaningar och samhällsplanering som kompetensområde.
- beskriva dem egen professionella identitet som samhällsplanerare; egna styrkor, svagheter och utvecklingspotential.
- redogöra för olika forskningsmetoder och verktyg som används inom samhällsplanering, motivera när och hur de kan appliceras inom samhällsplaneringen samt värdera sin egen förmåga att använda dem.
- redogöra för olika metoder att planera och driva projekt, processer och hantera konflikter inom samhällsplanering, motivera när och hur de kan appliceras inom samhällsplaneringen samt värdera sin egen förmåga att använda dem.
- beskriva vad som kännetecknar ett etiskt förhållningssätt inom samhällsplanering.

Kursinnehåll

Under kursen ställer studenterna samman kunskap och färdigheter från tidigare kurser för att systematiskt kunna värdera den egna förmågan att: beskriva samhällsplaneringens utmaningar, forskningsmetoder och verktyg som används inom samhällsplanering, och metoder och verktyg för att driva projekt, processer och hantera konflikter inom samhällsplaneringen. Baserat på dessa värderingar och studenternas egna erfarenheter från praktisk samhällsplanering beskriver studenterna sin professionella identitet som samhällsplanerare. Studenterna möter tänkbara arbetsgivare inom samhällsplaneringens olika områden och reflekterar kring etiska överväganden inom samhällsplaneringen.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen bedrivs i form av seminarier, föreläsningar, studiebesök och workshops. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Examination

Kursen examineras genom individuella muntliga presentationer och skriftiga arbeten. Deltagande i framläggningar. Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.

Om LiU:s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det. Om koordinatorn istället har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution