Kreativt skrivande och läsande, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet på grundnivå
samt
Engelska 6

Undantag ges för svenska

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• redogöra för centrala stilistiska, berättartekniska och estetiska drag i skönlitterära texter i olika genrer
• diskutera skönlitterära verk avseende det skönlitterära skrivandets hantverk 
• tillämpa litteraturvetenskapliga kunskaper om skönlitteratur i det egna kreativa skrivandet
• framföra och ta emot konstruktiv kritik i diskussioner om egenproducerade skönlitterära texter i olika genrer 
• redogöra för stilistiska och estetiska val i egenproducerade skönlitterära texter i olika genrer med litteraturvetenskapliga analysbegrepp

Kursinnehåll

I kursen behandlas engelskspråkig litteratur i olika genrer med fokus på det skönlitterära skrivandets hantverk. Litterära verk på engelska analyseras med grundläggande litteraturvetenskapliga begrepp avseende såväl form som innehåll, med särskilt fokus på stilistik, tematik, språkliga och estetiska effekter, berättarteknik och litterär form. Detta studium ligger till grund för det engelskspråkiga kreativa skrivandet i kursen, där de skönlitterära texterna utgör inspiration eller material för konstnärlig imitation. I kursen fokuseras skönlitteratur i de huvudsakliga genrerna poesi, prosafiktion och dramatik samt genreöverskridande experimentell litteratur. I kursen studeras skönlitteratur av etablerade författare och egenproducerade texter. Dessa diskuteras kritiskt, bearbetas och revideras.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen sker på distans med digitala träffar.

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, skrivuppgifter och återkoppling. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier. 

Examination

Kursen examineras genom: 

• individuella muntliga redovisningar med skriftligt underlag, betygsskala: UG
• individuell skriftlig uppgift, betygsskala: UV

För Godkänt slutbetyg krävs minst Godkänt på samtliga moment. För Väl godkänt krävs dessutom Väl godkänt på den individuella skriftliga uppgiften.

Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan.
 

Om undervisnings- och examinationsspråk:

Undervisningsspråk visas på respektive kurstillfälle på fliken "Översikt". Examinationsspråk relaterar till undervisningsspråk enligt nedan:

• Om undervisningsspråk är ”Svenska” kan kursen ges i sin helhet på svenska eller helt eller delvis på engelska. Examinationsspråk är svenska, men delar av examinationen kan ske på engelska. 
• Om undervisningsspråk är ”Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska. Examinationsspråk är engelska. 
• Om undervisningsspråk är ”Svenska/Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska om studenter utan tidigare kunskap i svenska språket deltar. Examinationsspråk följer undervisningsspråk.
   

Institution