Perspektiv på affärssystem, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Masterprogram i IT och management

Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs behörighet till studier på magister/masternivå samt avslutad grundläggande kurs i affärssystem eller motsvarande kunskap.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• förstå, beskriva, bedöma och med stöd av olika perspektiv reflektera över IT-baserade affärssystems uppbyggnad, tillämpningsområden och systemens ömsesidiga påverkan på organisation och organisering.
• förstå, beskriva, diskutera och värdera analys, anskaffning, anpassning, implementering och effekter av affärssystem.
• förstå, beskriva, diskutera och värdera nytta av affärssystem.
• kritiskt granska, problematisera och ta ställning till affärssystem som IT-artefakt i olika organisatoriska sammanhang (exempelvis inom olika branscher, sektorer, storlek) och typ av organisation.

Kursinnehåll

Kursens huvudsakliga innehåll är:

• Affärssystemens uppbyggnad, typiska egenskaper och arkitektur
• Perspektiv på affärssystem ur ett process- och produktperspektiv
• Affärssystem som typ av artefakt i organisatoriska sammanhang
• Olika roller för affärssystem vid organisering
• Implementering och nytta av affärssystem
• Föreställningar om och normer kring affärssystem

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och handledning.

Till arbetsinsatsen hör att förbereda sig för föreläsningar, seminarier, gruppövningar och handledning genom inläsning av litteratur och i förekommande fall att granska andra kursdeltagares rapporter.

Examination

Skriftlig examination, löpande och avslutande. Löpande i form av individuellt framställd PM. Avslutande i form av utredningsrapport. Ett aktivt obligatoriskt deltagande i seminarier krävs.

Studerande som underkänts två gånger på kursen eller del av kursen har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution