Profilfördjupning, 10 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Masterprogram i kognitionsvetenskap

Särskild information

Kursen är nedlagd. Gavs sista gången Ht 2018.

Examination erbjuds vid sammanlagt minst fem tillfällen per examinationsmoment.

Dessa tillfällen fördelas under minst två terminer från det sista ordinarie kurstillfället. Dessa finns i kursens sista aktuella Lisamrum. 

Kontakta institutionen för att bli insläppt i kursens Lisamrum.

Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs att de särskilda behörighetsregler som gäller för masterprogrammet i kognitionsvetenskap är uppfyllda.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• identifiera, välja, avgränsa och analysera en kognitionsvetenskaplig frågeställning.

Kursinnehåll

Individuellt anpassat. Kursen tar upp aktuell forskning inom ett profilområde, exempelvis utveckling av tekniska artefakter, språkteknologi eller studier av beteende i komplexa system. Kursen sker i nära anslutning till något pågående kognitionsvetenskapligt forskningsprojekt.

Undervisnings- och arbetsformer

Studenten arbetar självständigt under handledning av en forskare inom det profilområde som studenten valt att fördjupa sig inom. Det självständiga arbetet innefattar t ex datormodellering, simulering, empiriska undersökningar eller utveckling av tekniska artefakter. Den studerande förväntas även arbeta med självstudier, enskilt eller i grupp.

Examination

Kursen examineras med skriftlig rapport. Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution