Kandidatuppsats i kognitionsvetenskap, 18 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Kandidatprogrammet i kognitionsvetenskap

Förkunskapskrav

För att antas till kursen ska 100 högskolepoäng av de kurser som ingår i årskurs 1 och 2 på det kogntitionsvetenskapliga kandidatprogrammet, eller motsvarande, ska vara avklarade. Dessutom ska Introduktion till kognitionsvetenskap (6 hp), samt tre av de fyra metodkurserna Forskningsmetodik och statistik (6 hp), IT och programmering: grundkurs (alt. Programmering och diskret matematik) (6 hp), Programmering och algoritmiskt tänkande (alt. Programmering och logik) (6 hp), och Kvalitativa forskningsmetoder (6 hp), eller motsvarande, vara avklarade med godkänt resultat.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- självständigt behandla en förelagd kognitionsvetenskaplig uppgift av utrednings-, utvecklings- eller forskningskaraktär,
- skriftligen producera en längre sammanhållen vetenskaplig text,
- muntligen presentera ett större arbete,
- kritiskt granska och diskutera ett i tal och skrift framlagt vetenskapligt arbete.

Kursinnehåll

Studenten väljer en uppgift i samråd med examinator. Uppgiften kan vara utrednings-, utvecklings- eller forskningsinriktad. Arbetet genomförs under handledning, enskilt eller i grupp

Undervisnings- och arbetsformer

Individuellt självständigt arbete under handledning.

Examination

För godkänd magisteruppsats krävs:
- Författande av vetenskaplig rapport/uppsats
- Framläggning av arbetet med opposition
- Opposition på annat arbete
- Aktiv närvaro vid seminarier som ingår i kursen.
Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution