Introduktion till nationalekonomi, grundkurs, 8 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Civilekonomprogrammet

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet samt MaC och ShA.

Lärandemål

Vid kursens slut ska den studerande:

• känna till de nationalekonomiska grundproblemen och de grundläggande antagandena,
• ha förståelse för vad som bestämmer efterfrågan, utbud och pris på en marknad, samt vad som kan få dessa att förändras,
• ha kunskap om ett företags olika produktions- och kostnadssamband samt hur ett företag i fullständig konkurrens bestämmer den produktionskvantitet som maximerar vinsten,
• ha kunskaper om arbetsmarknadens funktionssätt, orsaker till arbetslöshet och något om arbetsmarknadspolitik,
• ha grundläggande förmåga att tillämpa nationalekonomiska modeller för att analysera ekonomiska problem,
• förklara vad som ligger bakom uppkomsten av internationell handel,
• redogöra för uppbyggnaden av ett lands nationalräkenskaper och innebörden av olika indikatorer på det makroekonomiska läget,
• ha utvecklat grundläggande färdigheter i att tolka och tillämpa grafisk och enkel matematisk analys,
• medvetet kunna inta ett nationalekonomiskt förhållningssätt ("thinking like an economist") till olika typer av ekonomiska problem. 

Kursinnehåll

Kursen behandlar

• matematiska grundbegrepp
• knapphetsproblemet och alternativkostnadsbegreppet,
• den ekonomiska teorins förutsättningar; aktörerna på marknaden och antagandet om rationalitet,
• efterfrågan, utbud och jämviktspris. Effekter på jämvikten av olika slags störningar,
• produktionsteori,
• företagets kostnadssamband på kort och lång sikt,
• vinstmaximering och utbud vid fullständig konkurrens,
• arbetsmarknaden, arbetslöshet, arbetsmarknadspolitik,
• vad som ligger bakom uppkomsten av internationell handel. 

Undervisnings- och arbetsformer

Den studerande får undervisning i form av ett antal övningar och föreläsningar Syftet med föreläsningarna är att hjälpa den studerande att strukturera kursinnehållet. På övningarna diskuteras uppgifter och problem som den studerande förutsätts förbereda i förväg, enskilt eller i grupp. Under vissa övningstillfällen kan den studerande få tid att arbeta med uppgifter under schemalagd tid, delvis under handledning av lärare. Den studerande arbetar i övrigt enskilt med inläsning av kurslitteratur och med övningsuppgifter och problem. 

Examination

Kursen examineras genom en individuell, skriftlig tentamen. 

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution