Finansiell ekonomi, fortsättningskurs, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Masterprogram i nationalekonomi
• Civilekonomprogrammet, internationellt - Franska
• Civilekonomprogrammet, internationellt - Spanska
• Civilekonomprogrammet, internationellt - Tyska

Förkunskapskrav

Nationalekonomi, grundkurs, 30 hp grundnivå eller motsvarande med minst 15 hp godkända.

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:

• redogöra för finansiell teori samt realiakunskaper om det finansiella systemet, om aktörerna och om huvudtyperna av finansiella instrument som hanteras på de finansiella marknaderna.
• redogöra för pengars tidsvärde, finansiella tillgångars värdebestämning och finansiell riskhantering.

Kursinnehåll

Kursen behandlar grundläggande teori och realia om:

• Det finansiella systemet, dess organisation och dess funktion.
• Aktörerna, de finansiella marknadsplatserna och de finansiella instrumenten.
• Hushållets och företagets finansiella problem.
• Tidsvärdet av pengar/kassaflöden.
• Värdering av finansiella tillgångar med fokus på obligationer och aktier.
• Riskhantering via portföljdiversifiering.
• Prissättning av finansiella instrument (CAPM).
• Prissättning av och riskhantering via terminskontrakt.
• Prissättning av och riskhantering via optionskontrakt.
• Företagets kapitalstruktur.
• Företagets utdelningspolitik.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisning består av föreläsningar, lektioner, projektuppgifter och börssalslaborationer. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Examination

Examination sker i form av skriftlig tentamen vid kursens slut samt genom projektuppgifter som genomförs under kursens gång. Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution