Internationella organisationer: Teori och praktik, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Master´s Programme in International and European Relations
• Masterprogram i statsvetenskap med inriktning mot offentlig förvaltning
• Master's Programme in International and European Relations

Förkunskapskrav

• Kandidatexamen 180 hp, eller motsvarande, i något av huvudområdena:
  - statsvetenskap
  - internationella relationer
  - nationalekonomi
  - historia
  - geografi
  - filosofi
  - juridik
   -sociologi 
  eller motsvarande
• Engelska 6 eller Engelska nivå 2
  Undantag ges för svenska
• Minst 30 hp godkänt från programmets år 1

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• diskutera internationella organisationers och internationella institutioners roll och betydelse
• relatera fenomenet internationell organisation till rådande teorier om internationella relationer, samt redogöra för generella former för organisatoriskt beteende och organisatorisk förändring
• identifiera typer av och uttryck i internationella organisationer i den samtida världen
• kritiskt granska fall av internationella organisationer och organisering av sakfrågeområden i internationella relationer

Kursinnehåll

I kursen behandlas: 

• teorier om internationell organisation och internationella institutioner;
• internationella regimer;
• internationella normer och normbildning;
• betydelsen av internationell organisation i global politik.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och workshops.

Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Examination

Kursen examineras genom 

• aktivt deltagande i seminarier, betygsskala: EC (P/F)
• individuell skriftlig examination, betygsskala: EC

För Godkänt slutbetyg (E) krävs Pass på aktivt deltagande i seminarier samt minst E på den individuella skriftliga examinatinen. Högre slutbetyg grundas på den individuella skriftliga examinationen.

Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan.
 

Om undervisnings- och examinationsspråk:

Undervisningsspråk visas på respektive kurstillfälle på fliken "Översikt". Examinationsspråk relaterar till undervisningsspråk enligt nedan:

• Om undervisningsspråk är ”Svenska” kan kursen ges i sin helhet på svenska eller helt eller delvis på engelska. Examinationsspråk är svenska, men delar av examinationen kan ske på engelska. 
• Om undervisningsspråk är ”Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska. Examinationsspråk är engelska. 
• Om undervisningsspråk är ”Svenska/Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska om studenter utan tidigare kunskap i svenska språket deltar. Examinationsspråk följer undervisningsspråk.
   

Institution