Ledarskap och styrning i offentliga verksamheter, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Masterprogram i statsvetenskap

Förkunskapskrav

Filosofie-/Politices kandidatexamen, 180 hp (eller motsvarande) med huvudområdet statsvetenskap, eller annat samhällsvetenskapligt ämne, exempelvis nationalekonomi, företagsekonomi, sociologi. Utöver ovan krävs godkända kunskaper i svenska och engelska motsvarande grundläggande behörighet på grundnivå.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande på en avancerad nivå kunna:

• redogöra för och kritiskt granska olika perspektiv kring ledarskap och styrning i offentliga organisationer och nätverkssammanhang,
• analysera offentligt ledarskap i relation till policyprocesser på olika nivåer i det politiska systemet,
• hantera och förstå värdegrundsfrågor utifrån ett ledarskapsperspektiv på policyprocessen.

Kursinnehåll

Syftet med kursen är att förebereda studenterna för ett arbetsliv där förståelsen av offentligt ledarskap - både det administrativa och politiska - inom olika policyområden präglas av nätverk och inter-organisatoriska sammanhang. Kursen inriktas både på teoretiska redskap för att analysera ledarskap, och i hur ledarskap i den offentliga sektorn fungerar i praktiken.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och studiebesök. Seminarier och studiebesök är obligatoriska. Förutom schemalagd tid förväntas de studerande arbeta med självstudier, enskilt eller i grupp.

Examination

Studenten examineras genom obligatoriska seminarier, skriftliga inlämningsuppgifter samt studiebesök. Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.

Studerande som underkänts två gånger på kursen eller del av kursen har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen. Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution