Offentlig förvaltning och förvaltningspolitik, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Masterprogram i statsvetenskap med inriktning mot offentlig förvaltning

Förkunskapskrav

• Kandidatexamen, 180 hp i huvudområdet statsvetenskap eller motsvarande
• Godkänd svenska och engelska motsvarande grundläggande behörighet på grundnivå

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande på en avancerad nivå kunna:

• redogöra för centrala teorier och begrepp om offentlig politik och förvaltning
• redogöra för den svenska offentliga förvaltningens framväxt och orsaker till utformningen av dagens svenska offentliga förvaltning
• problematisera och teoretiskt diskutera relationen mellan politik, förvaltning och samhälle i demokratiska system
• analysera förvaltningspolitiska reformer utifrån olika teoretiska perspektiv
• muntligt och skriftligt analysera och presentera forskningsresultat utifrån relevanta begrepp och teorier
• utifrån relevanta teorier analysera, reflektera och kritiskt diskutera vilka konsekvenser olika förvaltningspolitiska vägval kan få för samhällets hållbara utveckling

Kursinnehåll

I kursen behandlas den svenska offentliga förvaltningens historiska utveckling och aktuella förvaltningspolitiska problem i en fördjupad belysning. I kursen orienteras om ett antal olika teoretiska traditioner i studiet av relationen mellan politik och förvaltning och i studiet av förvaltningspolitiska reformer. I kursen ingår även fördjupad kunskap om empiriska förhållanden i främst Sverige med avseende på organisering, styrning, kontroll och reformer.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består av föreläsningar och seminarier.

Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Examination

Kursen examineras genom

• aktivt deltagande på seminarier, betygsskala: UG
• individuella skriftliga inlämningsuppgifter, betygsskala: UV

För godkänt slutbetyg krävs minst Godkänt på samtliga moment. För Väl godkänt krävs dessutom Väl godkänt på de individuella inlämningsuppgifterna.

Detaljerad information om examinationen återfinns i studiehandledningen.

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan.
 

Om undervisnings- och examinationsspråk:

Undervisningsspråk visas på respektive kurstillfälle på fliken "Översikt". Examinationsspråk relaterar till undervisningsspråk enligt nedan:

• Om undervisningsspråk är ”Svenska” kan kursen ges i sin helhet på svenska eller helt eller delvis på engelska. Examinationsspråk är svenska, men delar av examinationen kan ske på engelska. 
• Om undervisningsspråk är ”Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska. Examinationsspråk är engelska. 
• Om undervisningsspråk är ”Svenska/Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska om studenter utan tidigare kunskap i svenska språket deltar. Examinationsspråk följer undervisningsspråk.
   

Institution