Praktik inom statsvetenskap med offentlig förvaltning, 15 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Masterprogram i statsvetenskap med inriktning mot offentlig förvaltning

Förkunskapskrav

• Kandidatexamen 180 hp i huvudområdet statsvetenskap eller motsvarande
• Godkänd svenska och engelska motsvarande grundläggande behörighet på grundnivå

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• ämnesmässigt diskutera det område som praktikarbetet avser
• problematisera och analysera arbetsuppgifter ur vetenskapliga perspektiv som är relevanta för statsvetenskap med inriktning mot offentlig förvaltning
• självständigt och på teoretisk grund genomföra ett kvalificerat utredningsarbete och göra självständiga bedömningar och ställningstaganden
• kommunicera utredningsresultat

Kursinnehåll

Kursen är en handledd studiepraktik förlagd inom den offentliga sektorn i vid mening. Praktiken ska bedrivas på en kvalificerad nivå inom praktikarbetsplatsen och omfatta självständiga arbetsuppgifter. I kursen ingår att upprätta en praktikplan, att författa samt redovisa en praktikrapport.

Den studerande får själv hitta en lämplig praktikplats, och praktikplatsen måste godkännas av programansvarig innan kursstart, med hänsyn till dess relevans för utbildningen och om förutsättningar finns för att ovan angivna mål kan uppfyllas. Praktiken kan genomföras i Sverige eller utomlands.

Undervisnings- och arbetsformer

Arbetsformerna består av handledning, seminarier samt arbete på arbetsplatsen med den eller de arbetsuppgifter som praktiken ska omfatta enligt den praktikplan som upprättats.

Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Examination

Kursen examineras genom 

• intyg från arbetsplatsen om fullgjord praktik, betygsskala: UG
• individuell skriftlig praktikrapport, betygsskala: UG
• aktivt deltagande i seminarium, betygsskala: UG

För godkänt resultat på kursen krävs Godkänt på samtliga ingående moment.

Detaljerad information återfinns i studieanvisningen.
 

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan. 

Institution