Organisation och förändringsarbete, 15 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Programmet för psykologutbildning

Förkunskapskrav

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- beskriva och analysera verksamheters organisering och ledning från den industriella revolutionen fram till modern tid
- beskriva, analysera, kritiskt granska och värdera olika teorier, perspektiv, modeller och metoder för förändrings- och utvecklingsarbete i organisationer
- genomföra analyser av förändrings- och utvecklingsbehov, samt upprätta en utvärderingsplan för ett förändrings- och utvecklingsarbete i en organisation.

Kursinnehåll

I kursen behandlas grundläggande teorier om vad som utmärker organisering av verksamhet utifrån hur organisationer växelverkar med sin omgivning och vilken betydelse denna växelverkan får för organisatorisk struktur och organisatoriska processer. I kursen behandlas också teorier om förändrings- och utvecklingsarbete i organisationer samt förutsättningar för genomförande av förändrings- och utvecklingsarbete i organisationer. Vidare belyses metoder och modeller för analys, implementering, genomförande och utvärdering av förändrings- och utvecklingsarbete i organisationer. Exempelvis fokuseras olika typer av tester som används för utveckling av individ, grupp och/eller organisation.

Undervisnings- och arbetsformer

En stor del av kursen ägnas åt basgruppsarbete. Undervisning/arbetsform i övrigt sker i form av föreläsningar och seminarier. Utöver detta ska den studerande arbeta medsjälvstudier enskilt och/eller i grupp.

Examination

Kursen examineras skriftligt och muntligt. Examinationen sker löpande under kursen och i slutet av kursen. Utöver detta krävs aktivt deltagande i basgruppsarbetet. Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution