Kris och trauma, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Programmet för psykologutbildning

Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs grundläggande behörighet samt att den studerande ska vara antagen till psykologprogrammet och uppfylla kraven för gällande tröskelregler

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- redogöra för och kritiskt granska olika potentiellt traumatiska livshändelsers betydelse för barns/vuxnas psykiska och fysiska utveckling
- redogöra för och kritiskt granska symptom på Posttraumatiskt stressyndrom PTSD )posttraumatic stressdisorder) och Dissociation barn och vuxna
- redogöra för och kritiskt granska bedömning-bedömningsinstrument vid upplevda trauman
- tillämpa krisbehandling
- redogöra för och kritiskt granska olika behandlingsmetoder vid symptom efter potentiellt traumatiska livshändelser.

Kursinnehåll

Kursen behandlar olika potentiellt traumatiska livshändelsers betydelse för den psykiska och fysiska hälsan hos barn, ungdomar och vuxna. Vidare behandlas bemötande vid kriser, möjliga symptom vid traumatisering samt behandling. I kursen fokuseras på följderna av olika typer av trauman såsom, extrem traumatisering, sexuella övergrepp, fysisk misshandel. Undervisning i diagnoserna post traumatisk stress och dissociation kommer att ingå. Dessutom genomgång av bedömningsinstrument för att identifiera symptom efter traumatiska upplevelser samt övergripande kunskap om behandlingsmetoder vid dessa tillstånd.

Undervisnings- och arbetsformer

Kursinnehållet kommer att introduceras via förläsningar, seminarium, rollspel och övnings/inlämningsuppgifter. En stor del av kursen ägnas åt basgrupps arbete. Utöver detta ska den studerande arbeta med självstudier, enskilt och/eller i grupp

Examination

Tentamen, obligatoriska övnings-/inlämningsuppgifter samt aktivt deltagande i basgrupps arbete. Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen. Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution