Normalitet och avvikelse, grundkurs, 15 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Kandidatprogrammet i samhälls- och kulturanalys

Förkunskapskrav

Den särskilda behörighet som krävs för antagning till programmet.

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna

• reflektera över hur normalitet och avvikelse förstås i olika vetenskapliga traditioner
• formulera teoretiskt grundade problem med relevans för området normalitet och avvikelse
• planera och genomföra gruppintervjuer
• reflektera över hur olika kvalitativa analysmetoder tillämpas
• reflektera över etiska frågor i relation till den egna forskningsprocessen och val av studieobjekt.

Kursinnehåll

Kursen introducerar hur normalitet och avvikelse diskuteras i olika vetenskapliga traditioner och konstrueras i olika sociala sammanhang. Fokus ligger vid individ-, grupp- och samhällsnivå. Normalitet och avvikelse diskuteras i relation till olika sociala kategoriseringar såsom genus, etnicitet, klass, sexualitet, ålder och funktionalitet. Kursen fördjupar även etnografiska metoder samt forskningsetiska frågeställningar.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen grundar sig på studentaktiva arbetsformer. Undervisning kan exempelvis ske genom föreläsningar, seminarier, individuella och gruppvisa övningar samt handledning. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Examination

Examinationer sker såväl muntligt som skriftligt. Kursen examineras i flera moment, både individuellt och genom grupparbete. För att bli godkänd krävs godkänt på samtliga dessa moment. Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution