Att leva på, med eller utan gräns: Kulturmöten i det globala, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Förkunskapskrav

Grundlägande behörighet

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:
- redogöra för socialantropologiska perspektiv om gränser och gränsers betydelse;
- redogöra för gränsers betydelse för individer och grupper i lokala och globala sammanhang.

Kursinnehåll

Kursen behandlar med ett genomgående tvärkulturellt och socialantropologiskt perspektiv
- samhälls- och kulturvetenskapliga teorier om den sociala konstruktionen av gränser;
- idéer om hur gränser skapar såväl möjligheter som begränsningar för globaliseringsprocesser och människans livsvillkor.

Undervisnings- och arbetsformer

Kursarbetet består i huvudsak av litteraturstudier på egen hand. Därtill kommer undervisning i form av föreläsningar, filmvisningar, seminarier, arbete i grupp, och individuell handledning. Seminarierna innebär i samtliga fall arbete som skall utföras i förväg. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Examination

Kursen examineras dels fortlöpande inom ramen för undervisningen genom skriftligt redovisade resultat av arbete i grupp, dels i slutet av kursen genom en skriftligt redovisad individuell uppgift (hemtentamen).

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution