Miljörätt, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Kandidatprogrammet i miljö, klimat och hållbar utveckling
• Kandidatprogrammet i miljövetenskap

Förkunskapskrav

• Miljöbedömning, ledning och planering, grundkurs, 15 hp.
• Miljöstyrning och miljöekonomi, fortsättningskurs, 15 hp.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• redogöra för grunderna i och uppbyggnaden av svensk miljölagstiftning
• förklara centrala begrepp och principer inom miljörättens område
• identifiera, strukturera och lösa relevanta juridiska problem som miljölagstiftningen aktualiserar
• redogöra för grunderna i den internationella miljörätten och EU-miljörätten.

Kursinnehåll

Kursen inleds med en introduktion till juridiken ur ett miljörättsligt perspektiv. Därefter behandlas miljöbalken och annan relevant miljölagstiftning, innefattande bl.a. det rättsliga skyddet mot förorening och andra störningar, mot skador på biologisk mångfald och andra naturmiljövärden, den rättsliga kontrollen av kemikalier och avfallshantering, användningen av och hushållningen med mark, naturresurser och energi. Kursen fokuserar på den svenska miljörätten, medan internationell miljörätt och EU:s miljörätt behandlas översiktligt.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består av föreläsningar och seminarier.
Studenten förbereder respektive föreläsnings- och seminarietillfälle genom att dels läsa relevanta delar av kurslitteraturen, dels besvara särskilt anvisade frågeställningar. Vid seminarietillfällena ska studenterna muntligt redogöra för sina förslag till lösningar samt bemöta och diskutera andra studenters lösningsförslag. Så långt som möjligt bör förberedelse ske gruppvis. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Examination

Kursen examineras genom:

• aktivt deltagande i seminarier, betygsskala: UG
• individuell skriftlig uppgift, betygsskala: UV

För Godkänt slutbetyg krävs Godkänt på samtliga moment. För Väl godkänt krävs dessutom Väl godkänt på den individuella skriftliga uppgiften.

Detaljerad information återfinns i studieanvisningen. 
 

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan. 

Institution