Internationell miljömanagement, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Förkunskapskrav

• Godkända kurser 60hp i miljövetenskap eller motsvarande
• Engelska 6
  Undantag ges för svenska

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:
- redogöra för hur naturgivna förutsättningar internationellt relaterar till hållbar utveckling
- förklara och använda metoder och verktyg som används inom internationell miljömanagement
- beskriva och analysera sammanhangen mellan globalisering, EU och svensk miljöpolitik
- värdera och kritiskt granska samspelet mellan EU:s och svensk miljörätt
- planera och utforma ett beslutsunderlag baserat på naturgivna förutsättningar.

Kursinnehåll

Kursen innefattar en fördjupning av den naturvetenskapliga grunden för internationellt miljöarbete. Inom kursen behandlas olika perspektiv på globalisering som teoretiskt begrepp, vilket kopplas till kursens övriga teman. EU:s-miljörätt introduceras i förhållande till hur denna implementeras i medlemsstaterna, med fokus på direktiv. Kursen innefattar fördjupade studier om internationella förhandlingar, avtal och konventioner, svenskt utvecklingsbistånd samt hur företag påverkas av internationell miljöpolitik

Undervisnings- och arbetsformer

I denna kurs används arbete i basgrupp och projektgrupp, föreläsningar, seminarier och praktiska moment. Ytterligare resurstillfällen kan anordnas i kursen. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier. Kursen kommer vid behov att ges på engelska.

Examination

Kursen examineras dels genom muntliga och skriftliga arbeten, så som projektrapport och individuella uppgifter samt opposition på annan students arbete, och dels genom bedömning av aktivt deltagande i projekt och basgrupparbete, seminarier och övriga praktiska moment. Aktivt deltagande krävs också vid kursens slutseminarium. Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan. 

Institution