EU-skatterätt, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Masterprogram i affärsjuridik med Europainriktning
• Masterprogram i affärsjuridik

Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs, förutom grundläggande behörighet, samma behörighet som gäller för Affärsjuridiska programmet och Affärsjuridiska programmet med Europainriktning. Därutöver skall den studerande ha genomgått följande kurser (eller motsvarande); Affärsrätt, 18 hp, Rättsteori och rättsteknik, 12 hp, Offentlig rätt med EU/EG-rätt, 12 hp, Avtalsrätt med skadestånds- och försäkringsrätt, 18 hp, Associationsrätt, 15 hp och Skatterätt, 15 hp. Dessutom skall den studerande ha genomfört kursen Kandidatuppsats, 15 hp, med godkänt resultat och ha tillägnat sig kunskaper motsvarande Internationell skatterätt, 7,5 hp, och EU:s inre marknad, 7,5 hp.

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna

• självständigt använda sig av EU-rättsliga tolkningsmetoder och bedöma komplicerade skatterättsliga situationer från ett EU-rättsligt perspektiv
• bedöma EU-rättens betydelse för tillämpning av dubbelbeskattningsavtal
• analysera aktuell praxis från EU-domstolen och vid ett oklart rättsläge på ett kvalificerat sätt kunna diskutera spörsmål av EU-rättslig karaktär
• analysera huruvida skatteregler strider mot EU-rätten
• uppvisa djup kunskap i EU-skatterättens dynamiska karaktär och i EU-domstolens tolkningsmetoder
• uppvisa fördjupad kunskap i förhandsbeskedsinstitutet
• på ett vetenskapligt sätt analysera EU-skatterättens innebörd och såväl skriftligen som muntligen dra slutsatser av rättspraxis
• reflektera över och värdera redovisade slutsatser.

Kursinnehåll

Rättsfall från EU-domstolen studeras ingående. Fokus ligger vid de fria rörligheternas inverkan på såväl nationell som internationell skatterätt. Betydelsen av EU-domstolens avgöranden för etablerade principer inom den nationella och den internationella skatterätten analyseras. Kursen fäster särskild vikt utvecklandet av den studerandes förmåga att självständigt analysera EU-rätt och eventuella kollisioner mellan EU-rätt och annan rätt.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisning består huvudsakligen av föreläsningar och seminarier.

Till den studerandes arbetsinsats hör:

• omfattande seminarieförberedelser exempelvis genom att själv identifiera relevant material för att kunna ge ett fullgott svar på problembaserade uppgifter
• mycket aktivt deltagande i seminarierna, vid vilka särskild vikt fäst vid den studerandes förmåga att resonera på ett kvalificerat sätt
• författande av uppsats som är analyserande till sin karaktär
• opposition

Doktrinen består till stor del av verk författade på utländska språk. Studenter välkomnas att beakta även utländsk doktrin i studierna.

Examination

Aktivt deltagande i undervisningstillfällena, uppsats och opposition.

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan. 

Institution