Historia 2, fortsättningskurs, 30 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Förkunskapskrav

• Historia 1, grundkurs 30 hp, med minst 21 hp godkända

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• redogöra översiktligt för historievetenskapliga metoder och historieämnets vetenskapliga utveckling
• redogöra för centrala processer i upprättandet av olika globala förhållanden samt olika samhällens framväxt och nedgång
• genomföra informationssökning i arkiv, bibliotek och databaser
• formulera vetenskapliga frågor på en grundläggande nivå
• samla, bearbeta, värdera och kritiskt tolka ett historiskt källmaterial
• tillämpa de formella krav som ställs på en vetenskaplig framställning
• analysera historievetenskapliga arbeten utifrån grundläggande kritiska perspektiv som utforskar olika maktordningar
• diskutera hur etiska, sociala, ekonomiska och ekologiska dilemman kan aktualiseras i historieskrivningar
• reflektera över sitt behov av ytterligare kunskap och kompetensutveckling inom historievetenskapen

Kursinnehåll

Kursens innehåll är fördjupade studier i specifika historiska teman samt i historievetenskapligt arbete. Kursen är indelad i tre delkurser:

Historisk fördjupningskurs, 7,5 hp
I kursen erbjuds olika valbara teman för fördjupning. Historievetenskaplig litteratur läses, analyseras och diskuteras utifrån teoretiska och kritiska perspektiv, som exempelvis genus-, klass- och hållbarhetsperspektiv.
 

Historisk metod och uppsats, 15 hp
I kursen behandlas historievetenskapens utveckling och historievetenskapligt arbete. Till detta hör bland annat insamling och bearbetning av historiska källor, problemformulering, metodanvändning, informationssökning och vetenskapligt skrivande.
 

Globalisering i ett historiskt perspektiv, 7,5 hp
I kursen behandlas globalisering ur ett historievetenskapligt perspektiv där den moderna globaliseringsprocessen historiseras och problematiseras. I kursen läggs fokus på hur globala förhållanden och processer har förändrats och påverkat olika regioner över tid. Globalhistoriskt relevanta teman behandlas samt förhållanden i utomeuropeiska samhällen, vilket ligger till grund för komparationer och diskussioner kring begrepp såsom global historia, eurocentrism, jämställdhet och hållbar utveckling.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, grupparbete, uppsatsarbete och handledning. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Studenten har rätt till handledning under den termin som studenten är registrerad på och genomför uppsatsen. Om det finns särskilda skäl, och om handledningsresursen inte förbrukats under aktuell termin, kan kursansvarig lärare i samråd med handledare besluta att erbjuda handledning under nästkommande termin. 

Examination

Kursen examineras genom:

Historisk fördjupningskurs

• individuell muntlig examination, betygsskala: UV

Historisk metod och uppsats

• aktivt deltagande i seminarier, betygsskala: UG
• skriftlig uppsats i grupp, betygsskala: UV

Globalisering i ett historiskt perspektiv

• aktivt deltagande i seminarier, betygsskala: UG
• skriftlig redovisning av grupparbete, betygsskala: UV

För Godkänt slutbetyg krävs minst Godkänt på samtliga moment. För Väl godkänt krävs dessutom 15 hp Väl godkänt.

Detaljerad information återfinns i studieanvisningen.

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan.
 

Om undervisnings- och examinationsspråk:

Undervisningsspråk visas på respektive kurstillfälle på fliken "Översikt". Examinationsspråk relaterar till undervisningsspråk enligt nedan:

• Om undervisningsspråk är ”Svenska” kan kursen ges i sin helhet på svenska eller helt eller delvis på engelska. Examinationsspråk är svenska, men delar av examinationen kan ske på engelska. 
• Om undervisningsspråk är ”Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska. Examinationsspråk är engelska. 
• Om undervisningsspråk är ”Svenska/Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska om studenter utan tidigare kunskap i svenska språket deltar. Examinationsspråk följer undervisningsspråk.
   

Institution