Sweden and the Swedes, 15 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Förkunskapskrav

• Minst ett års (60 hp) studier på universitetsnivå
• Engelska 6
  Undantag ges för svenska

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• redogöra översiktligt för Sveriges historia
• diskutera olika aspekter av det svenska samhället och svensk kultur idag
• diskutera och kritiskt granska föreställningar om Sverige och svenskarna

Kursinnehåll

Svensk historia

I denna delkurs ges en översikt av den politiska, ekonomiska, religiösa, kulturella och sociala utvecklingen i Sverige från förmodern tid till idag.
 

Svensk kultur och samhälle

I denna delkurs presenteras och analyseras olika aspekter av dagens svenska samhälle, såsom traditioner, utbildning, genus och populärkultur. Sverige jämförs med andra länder och likheter och skillnader diskuteras.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består av föreläsningar, obligatoriska seminarier och en exkursion. 

Undervisning- och examinationsspråk: Engelska

Examination

Kursen examineras genom:

Svensk historia

• individuell skriftlig hemtentamen, betygsskala: EC
   

Svensk kultur och samhälle

• individuella skriftliga uppgifter, betygsskala: EC
• aktivt deltagande i seminarier, betygsskala: EC/PF

För Godkänt slutbetyg (E) krävs minst Godkänt (E) på skriftlig hemtentamen och individuella skriftliga inlämningsuppgifter samt Pass på aktivt deltagande i seminarier.

För slutbetyg D krävs dessutom minst 75 procent D på skriftlig hemtentamen och individuella skriftliga inlämningsuppgifter. 

För slutbetyg C krävs dessutom minst 75 procent C på skriftlig hemtentamen och individuella skriftliga inlämningsuppgifter. 

För slutbetyg B krävs dessutom minst 75 procent B på skriftlig hemtentamen och individuella skriftliga inlämningsuppgifter. 

För slutbetyg A krävs dessutom minst 75 procent A på skriftlig hemtentamen och individuella skriftliga inlämningsuppgifter. 

Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.
 

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan. 

Institution