Svensk rasbiologi genom historien och dess tillämpningar, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet på grundnivå

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• redogöra för några aspekter av den svenska rasbiologin i relation till dess internationella kontext
• redogöra för några av den svenska rasbiologins tillämpningar
• kritiskt reflektera kring några konsekvenser som den svenska rasbiologins tillämpningar fick för olika grupper i samhället med avseende på genus och etnicitet

Kursinnehåll

I kursen behandlas svenska eugeniken i sin internationella kontext under perioden 1909-1975, samt de förändringar den genomgick under denna period i takt med att samhället förändrades.  I kursen diskuteras centrala teman till att förstå historiska samhälleliga föreställningar kring biologisk ras, människosyn, föräldraskap, naturvetenskapens möjligheter samt samhällsutveckling som gjorde rasbiologin och dess tillämpningar möjliga. 

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen sker på distans utan fysiska träffar.

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och grupparbete. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier. 

Examination

Kursen examineras genom:

• aktivt deltagande i seminarier och grupparbete, betygsskala: UG
• individuella skriftliga reflektioner, betygsskala: UG
• individuell skriftlig tentamen, betygsskala UV

För Godkänt slutbetyg krävs Godkänt på samtliga moment. För Väl godkänt krävs dessutom Väl godkänt på den individuella skriftliga tentamen. 

Detaljerad information återfinns i studieanvisningen. 
 

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan. 

Institution