Analys av sport, 6 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Master's Programme in Statistics and Machine Learning

Förkunskapskrav

• 180 hp avslutade kurser varav 90 hp inom något av följande ämnen:
  • statistik
  • matematik
  • tillämpad matematik
  • datavetenskap
  • teknik
• Godkända kurser i:
  • matematisk analys
  • linjär algebra
  • statistik
  • programmering
• Engelska 6
  Undantag ges för svenska
• Minst 6 hp godkända från termin 1 på Master's Programme in Statistics and Machine Learning eller motsvarande förvärvade kunskaper

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• redogöra för forskningsproblemen i samband med sports analytics
• redogöra för problem i sports analytics och algoritmer för att lösa dessa problem
• använda  algoritmer i en sports analytics tillämpning

Kursinnehåll

I  kursen tas data relaterade till sportevenemang för att få insikter om sporten och dess omgivning upp. Insikterna kan till exempel handla om spelarprestanda och lagprestanda, strategier, träning, skador och spelregler.

Tekniker som används:
- Maskininlärning
- Bildigenkänning
- Visualisering
- Kunskapsrepresentation

Sporter som tas upp kan vara:
- ishockey
- fotboll
- baseboll
- basket
- Andra baserade på studentintresse

Analysområden:
- utveckling och visualisering av resultatstatistik
- spelare, lineup och lagvärdering
- karriärtrender för spelare
- laghantering
- strategier
- upptäckt av spelhändelser
- detektering och klassificering av skador

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och handledning. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Examination

Kursen examineras genom:

• muntlig presentation, betygsskala: UG
• projektarbete, betygsskala: EC

För godkänt slutbetyg (E) på kursen krävs godkänd muntlig presentation samt minst E på projektarbetet. Slutbetyg baseras på betyget på projektarbetet.

Detaljerad information om examinationen återfinns i studieanvisningen.

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan. 

Institution