Textil formgivning 1, grundkurs, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet på grundnivå

Lärandemål

Efter avklarad kurs skall studenten kunna:
- tillämpa sin förmåga att gestalta textilprodukter,
- redogöra för och använda olika metoder för skisstekniker i textil,
- analysera och formulera sin förmåga till gestaltning av idéer i textil formgivning,
- presentera och kommunicera ett personligt uttryck i textil samt tillägna sig ett textilt materialkunnande,
- självständigt bedöma och värdera skissprocessens förlopp och resultat.

Kursinnehåll

Kursen innehåller skissövningar i olika material och tekniker med inriktning mot textil. Fokus ligger på analyser och genomgångar av skissers användbarhet i textil gestaltning. Det egna textila skissandet verifieras i diskussioner med en hantverklig och konstnärlig aspekt.

Undervisnings- och arbetsformer

Föreläsningar, seminarier, enskilt arbete, gruppövningar och laborationer samt lärarledd undervisning. Litteraturstudier, studiebesök och uppgifter som lämnas ut under kursens gång med redovisningstillfällen.

Examination

Kursen examineras genom muntlig presentation och redovisning av praktiskt arbete samt skriftlig reflektion över praktisk tillämning i textil.

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan.
 

Om undervisnings- och examinationsspråk:

Undervisningsspråk visas på respektive kurstillfälle på fliken "Översikt". Examinationsspråk relaterar till undervisningsspråk enligt nedan:

• Om undervisningsspråk är ”Svenska” kan kursen ges i sin helhet på svenska eller helt eller delvis på engelska. Examinationsspråk är svenska, men delar av examinationen kan ske på engelska. 
• Om undervisningsspråk är ”Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska. Examinationsspråk är engelska. 
• Om undervisningsspråk är ”Svenska/Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska om studenter utan tidigare kunskap i svenska språket deltar. Examinationsspråk följer undervisningsspråk.
   

Institution