Att utforska intersektionalitet, 12 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Master´s Programme in Gender Studies - Intersectionality and Change

Förkunskapskrav

Kandidatexamen med minst 30 hp i genusvetenskap eller motsvarande kvalifikationer.

Dokumenterad kunskap i engelska motsvarande Engelska B/Engelska 6. 

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande på en avancerad nivå inom området Intersektionell genusvetenskap som förändringsarbete, kunna:
- kritiskt reflektera över och teoretiskt och historiskt kontextualisera samtida frågor, debatter och begrepp om intersektionellt genus/kön;
- kritiskt reflektera över, bedöma och redogöra för professionella sätt att integrera intersektionella genusperspektiv inom högre utbildning och forskning över ämnes- och fakultetsgränser, nationellt och internationellt;
– kritiskt reflektera över, bedöma och redogöra för professionella sätt att arbeta med intersektionell jämställdhetsintegrering i organisationer, media, kommunikation, politik och kunskapsproduktion på nationell och transnationell nivå.

Kursinnehåll

Kursen ger översikter och fördjupad kunskap om vissa aspekter, som gäller
- teoretiska och historiska kontexter av samtida frågor, debatter och begrepp relaterade till intersektionellt genus/kön;
- professionella sätt att integrera intersektionella genusperspektiv inom högre utbildning och forskning över ämnes- och fakultetsgränser;
- professionella sätt att arbeta med intersektionell jämställdhetsintegrering i organisationer, media, kommunikation, politik och kunskapsproduktion på nationell och transnationell nivå.

Undervisnings- och arbetsformer

Föreläsningar och diskussioner äger rum i onlineklassrummet. Kunskapen stärks därutöver genom onlineseminarier, -workshops och/eller andra läraktiviteter. Mellan onlineseminarier och -föreläsningar bedriver de studerande självständiga studier och kommunicerar med varandra online i tutorgrupper. Undervisningsspråk: engelska

Examination

Kursen examineras genom aktivt deltagande i onlineseminarier och/eller andra läraktiviteter, och genom skriftliga individuella uppgifter, som lämnas in online. Detaljerad information om återfinns i Keydokumentet.

Om LiU:s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det. Om koordinatorn istället har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution