Vetenskaplig framställning och metod, 15 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Masterprogram i Samhälls- och välfärdsstudier

Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs att den studerande är antagen till masterprogrammet i samhälls- och välfärdsstudier.

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:-

• i skrift formulera tvärvetenskapligt motiverade och förankrade forskningsfrågor inom något av utbildningens kunskapsområden
• relatera forskningsmetoder till olika vetenskapliga traditioner
• på ett kritiskt reflekterande sätt argumentera för ansats, utformning och metod utifrån alternativa frågeställningar och teoretiska perspektiv
• ha fördjupad kännedom om för på fältet relevanta metoder, och tillämpningen av dessa
• uppvisa förmåga att i skrift kommunicera forskningsresultat på ett för fältet vedertaget sätt.

Kursinnehåll

Kursen behandlar vetenskapsfilosofiska frågor med bäring på tvärvetenskaplig kunskapsproduktion. Kursen problematiserar användandet av metod inom olika forskningstraditioner. De vetenskapsfilosofiska grundantaganden utbildningens kunskapsfält vilar på kommer att granskas kritiskt.

Ett antal alternativa materialinsamlingsmetoder studeras och relateras till varandra. Kvalitativa såväl som kvantitativa analysmetoder behandlas.
I kursen problematiseras även det vetenskapliga arbetets struktur och form.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består i huvudsak av föreläsningar, seminarier, samt metod- och skrivövningar. Kursen är i första hand metodologiskt orienterad, men stor vikt läggs vid studentens skriftliga framställningssätt. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier.

Examination

Kursen examineras genom en enskild skriftlig metoduppgift i form av ett uppsats-PM. Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution