Fysioterapi i ett internationellt sammanhang, 7.5 hp
Physiotherapy in an International Context, 7.5 credits
8FYG52
Huvudområde
FysioterapiUtbildningsnivå
GrundnivåKurstyp
Programkurs| Kursen ges för | Termin | Veckor | Språk | Ort/Campus | VOF | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Fristående kurs (Halvfart, Dagtid) | VT 2024 | 202404-202423 | Svenska | Ortsoberoende | ||
Huvudområde
FysioterapiUtbildningsnivå
GrundnivåFördjupningsnivå
G2XFörkunskapskrav
För tillträde till kursen krävs att studenten på sjukgymnastprogrammet vid Hälsouniversitetet har sökt och blivit nominerad enligt kriterier och ansökningsprocess till utbytesstudier.
Lärandemål
INLEDNING
Kursen är en valbar kurs inom sjukgymnastprogrammet på grundnivå och vänder sig till studenter som genomför verksamhetsförlagd utbildning (VFU) i ett annat land. Syftet är att inhämta kunskap och förståelse för sjukgymnastik, folkhälsoarbete och hälso- och sjukvårdens organisation i värdlandet.
LÄRANDEMÅL
Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:
•Beskriva och diskutera hälso-och sjukvårdens organisation i värdlandet samt jämföra med svenska förhållanden generellt och specifikt för sjukgymnastik.
•Redogöra för en aktuell patientgrupps behov i värdlandet samt utveckla en ståndpunkt kring dessa patienters omhändertaganden.
•Beskriva värdlandets utbildning av sjukgymnaster om sådan finns vid utbytesuniversitetet samt jämföra och värdera den med den egna utbildningen i Sverige.
•Beskriva och förklara sjukgymnastens ansvarsområde och samarbete med andra yrkeskategorier i värdlandet samt värdera skillnader utifrån svenska förhållanden.
•Beskriva och förklara befintliga strategier som finns i värdlandet för att förbättra folkhälsan med särskild inriktning mot sjukgymnastiska problemområden.
Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs skall en studerande kunna:
•Tillämpa teoretiska kunskaper relaterat till patientgruppen vid bemötande och intervention.
Värderingsförmåga och förhållningssätt:
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:
•Reflektera över och bearbeta frågeställningar i relation till etik och kommunikation som uppkommer i vårdkontakterna under utbytestiden i relation till tidigare kliniska erfarenheter.
•Analysera och diskutera genus i relation till samhälle, hälso-och sjukvård och patientarbete
Kursinnehåll
Kursen har sin utgångspunkt i studentens individuella lärandeplan för aktuell verksamhetsförlagd placering. Varje kursdeltagare arbetar individuellt och självständigt för att uppnå kursens mål. Kursen består av fältstudier och verksamhetsförlagd utbildning i värdlandet samt individuella skriftliga bearbetningar.
Undervisnings- och arbetsformer
Inom Hälsouniversitetet utgör det studentcentrerade och problembaserade lärandet grunden i undervisningen. Studenten tar ett eget ansvar för, bearbetar och utforskar aktuellt innehåll i utbildningen. Hälsouniversitetets utbildningar samverkar i integrationsmoment där interprofessionellt lärande innebär att studenter från flera professioner lär med, om och av varandra. Arbetsformer och integrationsmoment stimulerar och stödjer studentens utveckling till professionell och interprofessionell kompetens samt förbereder studenten för samarbete i kommande yrkesliv.
Arbetsformerna i denna kurs består av verksamhetsförlagd utbildning och fältstudier.
Examination
Bedömning sker fortlöpande under kursens gång och grundas på obligatoriska moment som ingår i kursen. Deltagande och genomförande av obligatoriska moment är en förutsättning för godkänt på kursen.
Obligatoriska moment består av den verksamhetsförlagda utbildningen. Examinationen sker genom två individuella skriftliga rapporter.
Omfattning av omtentamen
För omtentamen gäller att omfattningen skall vara densamma som vid ordinarie examination. Detta gäller även bedömning av verksamhetsförlagd utbildning.
Vid underkänt av verksamhetsförlagd utbildning får student göra detta moment ytterligare endast en gång. Resurskrävande examinationsformer är begränsade till sammanlagt fem gånger.
Övriga examinationsformer, till exempel salsskrivning, får genomföras obegränsat antal gånger, av de studenter som inte uppnått godkänt resultat.
Byte av examinator
Student som underkänts två gånger vid examination på kursen eller del av kursen har efter begäran rätt att få annan examinator vid förnyat examinationstillfälle, om inte särskilda skäl talar mot det.
Anmälan till examination/tentamen
Inför varje kurs anges hur anmälan till examination skall gå till. I övrigt tillämpas Föreskrifter rörande examination och examinatorer enligt beslut vid Linköpings Universitet.
Betygsskala
Tvågradig skala, äldre version, U, GKurslitteratur
Resurslista fastställs senast två månader före kursstart av programutskottet på Sjukgymnastprogrammet. Obligatorisk kurslitteratur finns ej.
Övrig information
Kursen bedrivs på ett sådant sätt att funktionshinder, etnicitet, genus och ålder framhålls som relevanta variabler för analys och diskussion. Planering och genomförande av kursen skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen. Om kursen upphör att ges eller genomgår större förändring erbjuds normalt examination enligt denna kursplan, vid totalt tre tillfällen inom ett år, varav ett är i nära anslutning till det första examinationstillfället. Undervisningsspråket är engelska.
Institution
Institutionen för hälsa, medicin och vård| Kod | Benämning | Omfattning | Betygsskala |
|---|---|---|---|
| RESE | Reserapport | 0 hp | U, G |
| FUPP | Fördjupningsuppgift | 1.5 hp | U, G |
| VFUT | VFU | 6 hp | U, G |
Denna flik innehåller det material som är publikt i Lisam. Den information som publiceras här är inte juridiskt bindande, sådant material hittar du under övriga flikar på denna sida.
Det finns inga filer att visa.