Transfusionsmedicin – fördjupning inom immunhematologi, 4.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Särskild information

Kursen ges för medarbetare verksamma vid blodcentraler i Sverige eller Norden.

Förkunskapskrav

För att kunna tillgodogöra sig utbildningen bör deltagarna ha en biomedicinskanalytikerexamen eller motsvarande. Utbildningen förutsätter att deltagaren har en grundläggande utbildning i transfusionsmedicin för att kunna tillgodogöra sig innehållet.

Lärandemål

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs förväntas deltagaren kunna:

• Förklara uttryck, uppbyggnad och biologiska variationer av antigen och antikroppar inom blodgruppssystem av klinisk relevans.
• Förklara framställning, förvaring och kontroll av blodkomponenter samt rutiner för att undvika överföring av smitta vid transfusion.
• Beskriva transfusionsstrategier och risker relaterade till blodtransfusion vid olika sjukdomstillstånd och i olika situationer samt indikationer för olika cellterapier.
• Förklara uppkomstmekanismer för graviditetsimmunisering samt beskriva immunhematologiska kontroller under graviditet och eventuell behandling för att skydda foster vid graviditetsimmunisering.

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs ska deltagarna kunna:

• Praktiskt tillämpa immunhematologisk metodik och självständigt föreslå kompletterande immunhematologisk utredning baserat på erhållna resultat.
• Söka, samla, värdera och tolka information relevant för immunhematologiska utredningar samt att diskutera företeelser, frågeställningar och situationer relaterat till metodik, reagens, sjukdomstillstånd och läkemedelsbehandling.
• Självständigt identifiera och formulera en frågeställning samt diskutera en frågeställning inom transfusionsmedicin.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs ska deltagarna kunna:

• Göra bedömningar utifrån etiska aspekter inom tranfusionsmedicin
• Identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens, inom transfusionsmedicin.

Kursinnehåll

Kursens syfte är att deltagaren utifrån tidigare teoretiska och praktiska kunskaper som biomedicinsk analytiker, eller motsvarande, med erfarenhet av laborativt arbete inom transfusionsmedicn ska tillägna sig fördjupade teoretiska kunskaper inom transfusionsmedicin och praktiska kunskaper inom immunhematologisk metodik. 

Mer specifikt ska deltagaren tillägna sig aktuella kunskaper avseende:

• Uppbyggnad och biologiska variationer av antigen och antikroppar inom blodgruppssystem av klinisk betydelse. 
• Metodik för bestämning av blodgruppsantigen och erytrocytantikroppar.
• Framställning och förvaring av blodkomponenter.
• Transfusionsstrategier i olika kliniska situationer samt risker förenade med blodtransfusion.
• Mödravårdsprogrammet för graviditetsimmunisering
• Vetenskaplig fördjupning inom transfusionsmedicin.

Undervisnings- och arbetsformer

Deltagaren tar ett eget ansvar för sitt lärande genom ett aktivt och bearbetande förhållningssätt till lärandeuppgifterna. Arbetsformerna utmanar deltagarna att självständigt formulera frågor för lärande, att söka kunskap och att i dialog med andra bedöma och utvärdera uppnådd kunskap. Deltagaren arbetar tillsammans i grupper utifrån verklighetsanknutna situationer för att utveckla det egna lärandet, bidra till meddeltagares lärande. Lärarens roll är att stödja deltagare i detta arbetssätt. 

Undervisningsformer i denna kurs är: laborationer, laborationsgenomgångar och seminarier i fysisk form samt föreläsningar och arbete i grupp, både i fysisk och digital form.

Examination

Kursen examineras genom en skriftlig individuell inlämningsuppgift och genom aktivt deltagande i seminarium. Med aktivt deltagande menas att deltagaren bidrar med arbete, inspel och/eller egna reflektioner med relevans för uppgiften. Därutöver krävs aktivt deltagande i obligatoriska moment för godkänt på kursen. Obligatoriska moment i denna kurs är: laborationer och laborationsgenomgångar.

Kursdeltagare, vars examination underkänts, kan inom ramen för avtalsperioden, och om examinator så bedömer, komplettera.

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift.

Information om anmälan till och tidpunkt för examinationen lämnas vid kursintroduktionen och framgår skriftligt av studiehandledningen. 

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skär och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål. 

Den som med otillåtna hjälpmedel eller på annat sätt försöker vilseleda vid examination eller när en studieprestation annars ska bedömas kan underkännas på densamma.

Betygsskala

Kurslitteratur

En förteckning över rekommenderad litteratur kommer att tillhandahållas av kursledningen före kursstart. 

Övrig information

Planering och genomförande av kursen skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen. Kursansvarig lärare sammanställer analys av kursvärdering och återkopplar till deltagare, uppdragsgivare och övriga intressenter. 

 Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder. 

 Om det finns synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan. 

 Uppdragsutbildning är en utbildningsform som styrs av förordningen om uppdragsutbildning vid universitet och högskolor (SFS 2002:760). 

Institution