Transfusionsmedicin - blodgruppsserologi och hemoterapi, grundnivå, 7.5 hp

Transfusion medicine - blood group serology and hemotherapy, advanced level, 7.5 credits

8FG016

Alla nedanstående kurstillfällen är inställda.

Huvudområde

Medicin

Utbildningsnivå

Grundnivå

Kurstyp

Fristående kurs
Information om möjliga avsteg från kursplan/utbildningsplan
VOF = Valbar / Obligatorisk / Frivillig
Kursen ges för Termin Veckor Språk Ort/Campus VOF Obs!
Fristående kurs (Kvartsfart, Dagtid) HT 2009 200941-201047 Svenska Linköping INSTÄLLD

Huvudområde

Medicin

Utbildningsnivå

Grundnivå

Fördjupningsnivå

G2X

Förkunskapskrav

- Biomedicinsk analytikerexamen/ laboratorieassistentexamen med grundutbildning i transfusionsmedicin - Eller examen i medicinsk biologi/ ”vit” biologi med grundutbildning i transfusionsmedicin - Alternativt studenter som vid ansökningstillfället studerar i utbildning till biomedicinsk analytiker 180 hp, med godkänd grundutbildning i transfusionsmedicin vid kursstart - Eller studenter i medicinsk biologi 240 hp, med godkänd grundutbildning i transfusionsmedicin vid kursstart (intyg om godkänd grundläggande transfusionsmedicin krävs för båda studentgrupperna).

Rekommenderade förkunskaper

- Biomedicinsk analytikerexamen/ laboratorieassistentexamen med grundutbildning i transfusionsmedicin - Eller examen i medicinsk biologi/ ”vit” biologi med grundutbildning i transfusionsmedicin - Alternativt studenter som vid ansökningstillfället studerar i utbildning till biomedicinsk analytiker 180 hp, med godkänd grundutbildning i transfusionsmedicin vid kursstart - Eller studenter i medicinsk biologi 240 hp, med godkänd grundutbildning i transfusionsmedicin vid kursstart (intyg om godkänd grundläggande transfusionsmedicin krävs för båda studentgrupperna).

Lärandemål

Kursdeltagaren skall efter fullgjord kurs kunna
- visa fördjupade teoretiska, praktiska och metodologiska kunskaper inom ämnena blodgruppsserologi och hemoterapi för ökad professionell kompetens inom dessa ämnesområden

Kursinnehåll

Det huvudsakliga innehållet i kursen kommer att vara kunskap om
- immunologiska mekanismer inom transfusionsmedicin
- blodgruppsserologiska undersökningsmetoder
- blodgruppsantigen och antikroppar av klinisk och praktisk betydelse
- varianter och felkällor vid blodgruppering
- förenlighetsprövning och transfusionskomplikationer
- frågeställningar vid graviditetsimmunisering och stamcellstransplantation
- hälsokriterier för blodgivare
- framställning, förvaring och användning av blodkomponenter
- kvalitetssäkring.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att mäns och kvinnors erfarenheter och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Undervisnings- och arbetsformer

Vid Hälsouniversitetet bedrivs undervisning med Problembaserat lärande (PBL) som pedagogisk filosofi och metod. PBL innebär att studentens delaktighet i lärandet är i fokus. Studenten tar eget ansvar för att bedöma vad han/hon behöver lära sig, genom att analysera och hantera verklighetsanknutna situationer som har anknytning till innehållet i kursen. Studenten söker kunskap, sovrar, tillämpar och värderar denna, samt utvärderar sitt eget lärande. Undervisningen är upplagd för att stimulera och stödja utveckling av professionell kompetens och självständighet i lärande. Verklighetsanknutna situationer används som underlag för problembearbetning och för att skapa motivation och meningsfullhet i studierna. Studenter arbetar tillsammans i mindre grupper, dels för att träna samarbete, dels för att bidra till varandras lärande. Lärare verkar i PBL, dels som handledare genom att utmana, följa och återkoppla till lärandet, dels genom att bidra med kunskap på ett sätt som stimulerar och komletterar.

I undervisningen på denna kurs förekommer olika arbetsformer såsom arbete i basgrupper, föreläsningar, grupparbeten, seminarier och laborationer.

Examination

Examination sker genom skriftliga uppgifter enskilt som hemtentamen och i grupp på plats. Examination sker också fortlöpande under kursens gång; vid laborationer, laborationsredovisningar, i basgrupp och seminarier. Närvaro vid dessa är därför obligatorisk.

Student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det.
För omtentamen gäller att omfattningen skall vara densamma som vid ordinarie examination.

Betygsskala

,

Kurslitteratur

Litteraturlista över resurslitteratur fastställs av institution/kursansvarig senast två månader före kursstart.

Övrig information

Kursvärdering: Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen. Övrigt: Om kursen upphör eller genomgår större förändring erbjuds normalt examination enligt denna kursplan, vid totalt tre tillfällen inom ett år, varav ett i nära anslutning till det första examinationstillfället.

Institution

Institutionen för klinisk och experimentell medicin

Det finns inga examinationsmoment att visa.

Rättigheter och skyldigheter som student (inloggning krävs)
Linköpings universitets generella regelverk
Det finns ingen kurslitteratur tillgänglig på studieinfo för den här kursen.

Denna flik innehåller det material som är publikt i Lisam. Den information som publiceras här är inte juridiskt bindande, sådant material hittar du under övriga flikar på denna sida.

Det finns inga filer att visa.