Friluftsliv och utomhuspedagogik i vattenmiljöer, 3 hp
Friluftsliv and Outdoor Education in Water Environment, 3 credits
917G43
Huvudområde
Inget huvudområdeUtbildningsnivå
GrundnivåKurstyp
Fristående kursTillgänglig för utbytesstudenter
JaKontaktinformation
| Kursen ges för | Termin | Veckor | Språk | Ort/Campus | VOF | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Fristående kurs (Tredjedelsfart, Blandad undervisningstid) | HT 2026 | 202636-202642 | Engelska | Linköping, Valla | ||
| Fristående kurs (Tredjedelsfart, Blandad undervisningstid) | HT 2026 | 202636-202642 | Engelska | Linköping, Valla | ||
Huvudområde
Inget huvudområdeUtbildningsnivå
GrundnivåFördjupningsnivå
G1NSärskild information
Du som student förväntas bekosta och organisera din egen transport till kursstart.
Förkunskapskrav
Grundläggande behörighet på grundnivå samt Engelska 6/Engelska nivå 2
Undantag från Svenska.
Lärandemål
Efter kursen ska studenten kunna
- redogöra för och diskutera utomhuspedagogiska perspektiv på friluftsliv i vattenmiljöer
- diskutera och reflektera över olika värden kopplade till friluftsliv
- demonstrera, utvärdera och reflektera över praktiska friluftslivsfärdigheter i vattenmiljöer
- tillämpa ett vetenskapligt förhållningsätt till kursinnehållet.
Kursinnehåll
Kursen erbjuder praktisk och teoretisk fördjupning i friluftsliv inom olika svenska vattenlandskap. Kursen behandlar det utomhuspedagogiska hantverket i att planera, genomföra, och utvärdera olika sorters friluftslivsaktiviteter på ett tryggt och säkert sätt både individuellt och i grupp. Kursen är organiserad i tre olika delar. Den första delen behandlar utomhuspedagogiskt teori, friluftslivshistoria, och friluftssäkerhet i svenska vattenlandskap. Den andra delen fokuserar på friluftsliv och utomhuspedagogik i svenska vattenlandskap och innehåller en exkursion i form av en flera dagar lång friluftstur. Den tredje och sista delen fokuserar på hur man kan förstå friluftsliv som kulturell praktik och använda friluftsliv som en metod inom utomhuspedagogik i svenska vattenlandskap.
Undervisnings- och arbetsformer
Arbetsformerna utgörs av exkursioner, praktiska övningar, föreläsningar och interaktiva seminarier samt självständiga studier. Stor del av kursen är förlagd utanför klassrummet i det svenska natur- och kulturlandskapet.
Examination
Studenten examineras genom aktivt deltagande i praktiska övningar och seminarier.
Gäller för alla kurser oavsett betygsskala.
- Studerande som underkänts två gånger på kursen eller del av kursen har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.
Om kursen har tregradig betygsskala (U – VG) gäller följande:
- Studerande som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.
För kurser där obligatoriska moment ingår gäller följande:
- Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift.
Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.
Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.
Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.
Betygsskala
Tvågradig skala, U, GÖvrig information
Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.
Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.
Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan.
Om undervisnings- och examinationsspråk
Undervisningsspråk visas på respektive kurstillfälle på fliken "Översikt". Examinationsspråk relaterar till undervisningsspråk enligt nedan:
- Om undervisningsspråk är svenska ges kursen i sin helhet eller till stora delar på svenska. Observera att även om undervisningsspråk är svenska kan delar av kursen ges på engelska. Examinationsspråk är svenska.
- Om undervisningsspråk är svenska/engelska kan kursen i sin helhet ges på engelska vid behov. Examinationsspråk är svenska om kursen ges på svenska eller engelska om kursen ges på engelska.
- Om undervisningsspråk är engelska ges kursen i sin helhet på engelska. Examinationsspråk är engelska.
Institution
Institutionen för beteendevetenskap och lärande| Kod | Benämning | Omfattning | Betygsskala |
|---|---|---|---|
| SEM1 | Seminarium | 1.5 hp | U, G |
| OBL1 | Obl. deltagande | 1.5 hp | U, G |
Denna flik innehåller det material som är publikt i Lisam. Den information som publiceras här är inte juridiskt bindande, sådant material hittar du under övriga flikar på denna sida.
Det finns inga filer att visa.