Motorik, lek och lärande, 7.5 hp

Motor Development and Learning by Playing, 7.5 credits

923G03

Kursstart

Kursen är nedlagd.

Alla nedanstående kurstillfällen är inställda.

Huvudområde

Inget huvudområde

Utbildningsnivå

Grundnivå

Kurstyp

Fristående kurs

Examinator

Kicke Jeppsson

Studierektor eller motsvarande

Kicke Jeppsson

Information om möjliga avsteg från kursplan/utbildningsplan

Kursbeskrivning

Kursen behandlar barns motoriska utveckling samt lekens betydelse för lärande. I kursen studeras motorisk träning och utveckling ur flera olika perspektiv. Studenten ges förutsättningar att, på en grundläggande nivå, föreslå åtgärder och övningar som kan bidra till utveckling. Ingående moment är t.ex. redskapsgymnastik, kreativa teman och klassrumsmotorik med fokus på olika sätt att lära. Ledarskapet tränas och problematiseras i samband med grupparbeten och redovisningar. Kursen vänder sig till personer som arbetar med barn och ungdomar i förskolan, skolan eller inom den frivilliga idrotten. Detta är en av fyra idrottskurser som kan kombineras till en breddning om totalt 30 hp inom lärarprogrammet.

VOF = Valbar / Obligatorisk / Frivillig

Kursen ges för		Termin	Veckor	Språk	Ort/Campus	VOF	Obs!
Fristående kurs (Kvartsfart, Kvällstid)		VT 2012	201204-201223	Svenska	Linköping		INSTÄLLD

Huvudområde

Inget huvudområde

Utbildningsnivå

Grundnivå

Fördjupningsnivå

G1X

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:
− redogöra för barns och ungdomars sensomotoriska utveckling
− anpassa och leda motoriska övningar och lekar utifrån barns och ungdomars olika förutsättningar, behov, mognad samt motoriska utveckling
-redogöra för och bryta ner de mål och riktlinjer, som berör motorik och lek i aktuella styrdokument för grundskolan, samt ge exempel på hur dessa kan utvärderas

Kursinnehåll

Kursen behandlar barns motoriska och perceptuella utveckling samt hur man kan stimulera till denna utveckling. Med gymnastik och lek som medel, kommer den studerande att prova olika tillämpningar utifrån det didaktiska perspektivet. I kursen ingår såväl praktiska tillämpningar som teoretiska fördjupningar.

Undervisnings- och arbetsformer

Arbetsformer i kursen är seminarier, föreläsningar, verkstäder, litteraturstudier och grupparbeten. Fortlöpande under kursens gång dokumenterar och reflekterar studenten över kursinnehållet i portfolioform.

Examination

Kursen examineras genom praktiska och skriftliga redovisningar av grupparbeten samt portfolio.

Betygsskala

Tregradig skala, U, G, VG

Övrig information

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen. Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution

Institutionen för kultur och kommunikation

Det finns inga examinationsmoment att visa.

Rättigheter och skyldigheter som student (inloggning krävs)
Linköpings universitets generella regelverk

Litteraturlistan är preliminär.

Det finns ingen kurslitteratur tillgänglig på studieinfo för den här kursen.

Denna flik innehåller det material som är publikt i Lisam. Den information som publiceras här är inte juridiskt bindande, sådant material hittar du under övriga flikar på denna sida.

Det finns inga filer att visa.