Matematik: Verksamhetsförlagd utbildning (17-18 hp), 1.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan
• Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9

Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs områdesbehörighet 6c (Engelska B,
Samhällskunskap A) och Ma D eller områdesbehörighet A6c
(Samhällskunskap 1b/1a1+1a2) och Matematik 4, samt
genomgångna kurser Allmändidaktik, 5 hp,
Utveckling och lärande, 10 hp, Kunskapsbedömning och
betygsättning, 7.5 hp, Utbildningshistoria, skolans samhälleliga
roll och värdegrund, 7.5 hp samt Ingångsämne 1-30 hp och Matematik: geometri, 5 hp,, eller
motsvarande. 

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna
- visa förmåga att planera undervisning inom ett begränsat
undervisningsområden i relation till nationella styrdokument
- visa förmåga att undervisa inom begränsade
undervisningsområden i den pedagogiska
verksamheten
- omsätta egna kunskaper inom ämnesområdet matematik i
undervisningen
- visa initiativförmåga i den pedagogiska verksamheten
- anpassa kommunikationen till målgrupp och situation

Kursinnehåll

Studenten planerar och genomför ett begränsat undervisningsområde i matematik samt övar sin förmåga att etablera kontakt och kommunicera med elever. Studenten leder enskilda moment i den
pedagogiska verksamheten i årskurs 7-9 eller gymnasiet beroende
på aktuellt verksamhetsområde samt iakttar
och följer upp handledarens strategier för att motivera och
engagera elever i sitt eget lärande med fokus på matematik. 

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen sker i form av verksamhetsförlagd utbildning och
självstudier.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

Examination

Examination sker genom uppvisande av de förmågor som
specificeras i kursens mål, vilka bekräftas genom det
bedömningsformulär som fylls i av handledare under VFU-veckan.
Examination av tillämpade sociala och didaktiska förmågor
begränsas till tre (3) tillfällen.

TSLF Tillämpade sociala lärarförmågor 1.0 hp U-G
TDLF Tillämpade didaktiska lärarförmågor 0.5 hp U-G

Studerande som underkänts två gånger på kursen eller del av kursen har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution