Historia (61-75 hp), 15 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan, ingång Historia

Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs genomgångna kurser enligt gällande studiegång och utbildningsplan varav UK 1-4 om 30 hp med godkänt resultat. Dessutom krävs genomgångna 1-60 hp i ämnet historia, varav 1-30 hp samt Uppsats, 9 hp inom ramen för 31-60 hp med godkänt resultat, eller motsvarande.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande
- kunna visa fördjupade kunskaper i historiska processer och problem
- redogöra för och analysera kunskaper inom olika vetenskapsskolor.
- tillämpa historieämnets teorier och metoder med utgångspunkt i vetenskapsteoretiska grunder
- redogöra för och diskutera grunddragen i olika kulturhistoriska discipliners utveckling från 1800-talet fram till idag
- diskutera och problematisera kultur som estetiskt och antropologiskt begrepp
- diskutera fakta och tolkningar av historiska sammanhang med utgångspunkt i kulturhistoriska begrepp och teorier
- planera ett undervisningsområde inom kulturhistoria och förankra detta i gymnasieskolans styrdokument med utgångspunkt i ovanstående mål

Kursinnehåll

Metod och teori
I kursen fördjupas ytterligare de studerandes kunskaper om och förmåga att i undervisningssammanhang använda och reflektera över olika typer av material och källor för gestaltning och konkretisering av historiska händelser och processer. Kursen inrymmer såväl vetenskapsteoretisk som ämnesmässig fördjupning.

De studerande ska förvärva kunskap om olika vetenskapsskolor och tillägna sig färdighet i användandet av vetenskapsteoretiska grunder vid uppsatsskrivning.
Kulturhistoria
I kursen diskuteras och analyseras olika aspekter av begreppet kulturhistoria. Med utgångspunkt i diverse historiska och samtida perspektiv problematiseras begreppet; därtill ger kurslitteraturen prov på idéer och föreställningar, liksom en rad kulturhistoriker med stort inflytande inom detta område. I kursen studeras och diskuteras även hur kulturhistoria som begrepp kan placeras in i och didaktiskt organiseras med utgångspunkt i gymnasieskolans styrdokument.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, litteraturstudier samt självständiga studier individuellt och i grupp.

OBLIGATORISKT MOMENT
Seminarier

Examination

Kursen examineras genom skriftlig tentamen och muntlig redovisning.

PROVKODER:
STN1 Skriftlig tentamen: hemtentamen Metod och Teori, 7.5 hp (U-VG)
MRE1 Muntlig redovisning: Kulturhistoria 1 1,0, hp (U-G)
MRE2 Muntlig redovisning: Kulturhistoria 2, 1,0 hp, (U-G)
STN2 Skriftlig tentamen: individuell hemtentamen 5,5 hp (U-VG)
OBL1 Obligatoriska moment: seminarier Metod och teori, 0 hp (D)

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen. Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution