Specialisering Samhällskunskap, Välfärdsstatens utveckling (76-90 hp), 15 hp
Specialisation Social Science, Developments of the Welfare State (76-90 hp), 15 credits
9SHA21
Huvudområde
Inget huvudområdeUtbildningsnivå
Avancerad nivåKurstyp
Programkurs| Kursen ges för | Termin | Veckor | Block | Språk | Ort/Campus | VOF | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LÄRPROG-07EAPR | Lärprog-07eapr2007 | 7 (HT 2011) | 2 | Svenska | Linköping | ||
Huvudområde
Inget huvudområdeUtbildningsnivå
Avancerad nivåFördjupningsnivå
A1XKursen ges för
- Lärprog-07eapr2007
Förkunskapskrav
För tillträde till kursen krävs grundläggande behörighet och särskild behörighet SvB/Sv 2B, EnB, ShA, MaA, samt genomgångna kurser inom Allmänt utbildningsområde motsvarande 60 hp och genomgångna kurser inom en inriktning/två specialiseringar om sammanlagt 60 hp, samt genomgången inriktning Samhällskunskap (1-60 hp), varav 45 hp med godkänt resultat eller motsvarande.Lärandemål
Efter avslutad kurs ska den studerande
- kunna redogöra för och visa förståelse för aktuella förhållanden och problem inom framför allt den svenska välfärdsstaten,
- självständigt kunna tillämpa samhällsvetenskaplig metod i en mindre vetenskaplig undersökning med välfärdsbegreppet som centralt element.
- kunna problematisera och utveckla prov- och bedömningsproblematiken i skolan
- kunna kommunicera formativ och summativ bedömning inom ämnet till elever i grund- och gymnasieskola.
Kursinnehåll
Kursen innehåller tre huvudmoment:
Välfärdsstatens problem
Trender och förhållanden i framför allt den svenska välfärdsstaten diskuteras mot bakgrund av aktuella forsknings- och utredningsresultat. Särskild vikt läggs vid att fokusera motsättningar och problem som är förknippade med välfärdssystemens modernisering och anpassning till delvis nya politiska, ekonomiska och sociala förhållanden i det svenska samhället.
Projektarbete
I kursen genomförs ett mindre projektarbete, enskilt eller i grupper om två personer. I anslutning till projektarbetet diskuteras grundläggande metoder och krav på samhällsvetenskapliga arbeten. Arbetena ska belysa någon aspekt av den problematik som diskuterats under kursens inledande moment och/eller kursen Välfärdsbegrepp i samhällsvetenskapen, samt genomföras med vetenskaplig metod.
Didaktik och metodik
Prov och bedömning inkl formativ och summativ bedömning, samt läromedelsanalyser.
Undervisnings- och arbetsformer
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, lektioner, seminarier och handledning, samt självstudier.
Examination
Kursen examineras genom skriftlig och muntlig redovisning, enskilt eller i grupp, samt enskild skriftlig hemtentamen. Projektarbetet examineras genom presentation i seminarium samt opposition på ett annat projektarbete.
PROVKODER:
PRO1 Projektarbete som seminariebehandlas, 6 hp UV
STN1 Skriftlig tentamen: Hemtentamen, 6 hp UV
SRE2 Skriftlig redovisning:didaktik inklusive muntlig redovisning, 3 hp UG
Betygsskala
Tregradig skala, U, G, VGÖvrig information
Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen. Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.Institution
Institutionen för ekonomisk och industriell utvecklingDet finns inga examinationsmoment att visa.
Denna flik innehåller det material som är publikt i Lisam. Den information som publiceras här är inte juridiskt bindande, sådant material hittar du under övriga flikar på denna sida.
Det finns inga filer att visa.