Universum och människan - tro och vetande, 15 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Lärprog-07eapr2007

Förkunskapskrav

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna

- beskriva hur varierande kunskapssyn och perspektiv präglar olika sätt att ordna och förstå världen
- använda naturvetenskapliga teorier om universums tillblivelse och förändring
- diskutera begreppet hållbar utveckling med avseende på såväl ekonomiska, sociala som ekologiska aspekter och relatera begreppet till yrkesprofessionen
- planera, genomföra och leda pedagogisk verksamhet med inriktning mot universum
- applicera didaktiska metoder för att utveckla kreativitet i lärandet

Kursinnehåll

Begreppet hållbar utveckling problematiseras. Frågor inom såväl lokalt som globalt fokus behandlas och problematiseras utifrån ekonomiska, sociala och ekologiska perspektiv. Hur de studerande som individer och som lärare kan förhålla sig till och arbeta med hållbarhetsbegreppet diskuteras. Människan har i alla tider funderat över sin plats i universum, vilket kommer behandlas ur naturvetenskapligt, idéhistoriskt och estetiskt/praktiskt perspektiv. Aktuell vetenskaplig kunskap problematiseras i relation till beprövad erfarenhet. Hur fattar människan beslut, rationalitet eller intuition.

Undervisnings- och arbetsformer

Arbetet bedrivs problem− och projektorienterat där de studerandes eget kunskapssökande och kunskapskritiska arbete är i centrum. Formerna för detta är föreläsningar, seminarier, grupparbete, litteraturstudier, arbete i verksamhetsförlagd utbildning, samt kommunikation via kursplattform.

OBLIGATORISKA MOMENT
OBL1 - Dramaverkstäder, 0 hp
OBL2 - Coaching-seminarier, 0hp

Examination

Kursen examineras genom individuella skriftliga tentamen, rollspel och seminarier.

Provkoder
GRE1 - Rollspel, 4,5 hp
GRE2 - Slutseminarium, 3,5 hp
GRE3 - Slutseminarium, 1 hp
SDL1 - Vfu-uppgift, 1,5 hp
SRE3 - Tentamen, 2,5 hp
SRE4 - Paper, 2 hp

Betygsskala

Övrig information

Institution