Visuell kommunikation och gestaltning III, 3 hp

Visual Communication and Design III, 3 credits

TCM060

Kursstart

Huvudområde

Möbelkonservering Möbelsnickeri Möbeldesign Möbeltapetsering

Utbildningsnivå

Grundnivå

Kurstyp

Programkurs

Examinator

Julia Bondesson

Studierektor eller motsvarande

Frida Erson Lundström

Undervisningstid

Preliminär schemalagd tid: 48 h
Rekommenderad självstudietid: 32 h

Information om möjliga avsteg från kursplan/utbildningsplan

VOF = Valbar / Obligatorisk / Frivillig

Kursen ges för		Termin	Period	Block	Språk	Ort/Campus	VOF
6KMOD	Möbeldesign - Malmstens, kandidatprogram	3 (HT 2024)	1	-	Svenska	Stockholm, Lidingö	O
6KMOS	Möbelsnickeri - Malmstens, kandidatprogram	3 (HT 2024)	1	-	Svenska	Stockholm, Lidingö	O
6KMOT	Möbeltapetsering - Malmstens, kandidatprogram	3 (HT 2024)	1	-	Svenska	Stockholm, Lidingö	O

Huvudområde

Möbelkonservering, Möbelsnickeri, Möbeldesign, Möbeltapetsering

Utbildningsnivå

Grundnivå

Fördjupningsnivå

G2F

Kursen ges för

Kandidatprogram i möbeldesign
Kandidatprogram i möbelsnickeri
Kandidatprogram i möbeltapetsering

Rekommenderade förkunskaper

Samtliga programgemensamma kurser under tidigare terminer på programmet. 

Lärandemål

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

Exemplifiera hur material och konstruktion kan anpassas utifrån ett hållbart och estetiskt perspektiv
Hantera ett antal verktyg i ett utställningsarbete såsom modellbygge, samt kunna formulera och gestalta ett utställningskoncept
Reflektera över relationen mellan hållbarhet och estetiska värden

Kursinnehåll

Utställningskunskap. Gestaltningsarbete.

Undervisnings- och arbetsformer

Föreläsningar. Seminarier. Handledning. Muntlig och skriftlig redovisning.
Kursen är utspridd över terminen.

Examination

UPG2	Inlämningsuppgift, muntlig och skriftlig redovisning	1.5 hp	U, G
UPG3	Inlämningsuppgift, muntlig och skriftlig redovisning	1 hp	U, G
UPG4	Seminarium (obligatorisk närvaro)	0.5 hp	U, G

På kursen ges betyg Underkänd/godkänd

Betygsskala

Tvågradig skala, äldre version, U, G

Övrig information

Om undervisnings- och examinationsspråk

Undervisningsspråk visas på respektive kurstillfälle på fliken "Översikt". Examinationsspråk relaterar till undervisningsspråk enligt nedan:

Om undervisningsspråk är ”Svenska” kan kursen ges i sin helhet på svenska eller delvis på engelska. Examinationsspråk är svenska, men delar av examinationen kan ske på engelska.
Om undervisningsspråk är Engelska ges kursen i sin helhet på engelska. Examinationsspråk är engelska.
Om undervisningsspråk är ”Svenska/Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska om studenter utan tidigare kunskap i svenska språket deltar. Examinationsspråk följer undervisningsspråk.

Övrigt

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Planering och genomförande av kurs skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ingår i kursen skall därför genomföras med kursplanen som utgångspunkt.

Kursen är campusförlagd på den ort som anges för kurstillfället om inget annat anges under ”Undervisnings – och arbetsformer”. I en campusförlagd kurs kan dock enstaka moment på distans ingå.

Institution

Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling

Kurslitteratur

Övrigt

Se studiehandledning vid kursstart för aktuell kurslitteratur

Kod	Benämning	Omfattning	Betygsskala
UPG2	Inlämningsuppgift, muntlig och skriftlig redovisning	1.5 hp	U, G
UPG3	Inlämningsuppgift, muntlig och skriftlig redovisning	1 hp	U, G
UPG4	Seminarium (obligatorisk närvaro)	0.5 hp	U, G

På kursen ges betyg Underkänd/godkänd

Rättigheter och skyldigheter som student (inloggning krävs)
Linköpings universitets generella regelverk

Övrigt

Se studiehandledning vid kursstart för aktuell kurslitteratur

Ladda ner

Ladda ner kurslitteratur som PDF

I = Introducera, U = Undervisa, A = Använda

		I	U	A	Moduler	Kommentar
1. ÄMNESKUNSKAPER
	1.1 Kunskaper i grundläggande (motsvarande G1X) matematiska och naturvetenskapliga ämnen		X		UPG2 UPG4
	1.2 Kunskaper i grundläggande (motsvarande G1X) teknikvetenskapliga ämnen
	1.3 Fördjupade kunskaper (motsvarande G2X), metoder och verktyg inom något/några teknik- och naturvetenskapliga ämnen
	1.4 Väsentligt fördjupade kunskaper (motsvarande A1X), metoder och verktyg inom något/några teknik- och naturvetenskapliga ämnen
	1.5 Insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete	X	X	X	UPG2 UPG4	Ämneskunskaper genom teoretiska o praktiska studier
2. INDIVIDUELLA OCH YRKESMÄSSIGA FÄRDIGHETER OCH FÖRHÅLLNINGSSÄTT
	2.1 Analytiskt tänkande och problemlösning	X	X	X	UPG2 UPG3	Analytiskt tänkande och problemlösning implementeras i studieuppgifterna
	2.2 Experimenterande och undersökande arbetssätt samt kunskapsbildning	X	X	X	UPG2 UPG3	Studieuppgifterna genomsyras av ett experimenterande och undersökande arbetsätt som bidrar till kunskapsbildning
	2.3 Systemtänkande
	2.4 Förhållningssätt, tänkande och lärande	X	X	X	UPG2 UPG3 UPG4	Kritiskt och kreativt undersökande i görande liksom genom litteraturstudier
	2.5 Etik, likabehandling och ansvarstagande
3. FÖRMÅGA ATT ARBETA I GRUPP OCH ATT KOMMUNICERA
	3.1 Arbete i grupp		X	X	UPG2	Grupparbete i kreativ process
	3.2 Kommunikation	X	X	X	UPG2 UPG3 UPG4	Kommunikation undersöks genom visuell gestaltning liksom genom litteraturseminarium och muntliga redovisningar
	3.3 Kommunikation på främmande språk
4. PLANERING, UTVECKLING, REALISERING OCH DRIFT AV TEKNISKA PRODUKTER OCH SYSTEM MED HÄNSYN TILL AFFÄRSMÄSSIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
	4.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling
	4.2 Företags- och affärsmässiga villkor
	4.3 Att identifiera behov samt strukturera och planera utveckling av produkter och system
	4.4 Att konstruera produkter och system
	4.5 Att realisera produkter och system
	4.6 Att ta i drift och använda produkter och system
5. PLANERING, GENOMFÖRANDE OCH PRESENTATION AV FORSKNINGS- ELLER UTVECKLINGSPROJEKT MED HÄNSYN TILL VETENSKAPLIGA OCH SAMHÄLLELIGA BEHOV OCH KRAV
	5.1 Samhälleliga villkor, inklusive ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling för kunskapsutveckling
	5.2 Ekonomiska villkor för kunskapsutveckling
	5.3 Att identifiera behov samt strukturera och planera forsknings- eller utvecklingsprojekt
	5.4 Att genomföra forsknings- eller utvecklingsprojekt
	5.5 Att redovisa och utvärdera forsknings- eller utvecklingsprojekt

Denna flik innehåller det material som är publikt i Lisam. Den information som publiceras här är inte juridiskt bindande, sådant material hittar du under övriga flikar på denna sida.

Det finns inga filer att visa.