Educational Sciences 1, Didactics, 5 credits

Boo, Sofia – Forslund Frykedal, Karin – Thorsten, Anja (2017): Att anpassa undervisning till individ och grupp. Natur & kultur. Charon, Joel M (2007): “The nature of perspective”, i: Symbolic interactionism. An introduction, an interpretation, an integration; N.J: Prentice Hall; (häfte), (13 s) Comenius, Johan Amos (1996): Didactica Magna. Göteborg: Daidalos (häfte), (12 s) Dewey, John (2008): Individ, skola och samhälle. Utbildningsfilosofiska texter. Stockholm: Natur och Kultur (häfte), (11 s) Fröbel, Friedrich (1993): Människans fostran. Lund: Studentlitteratur, (häfte), (10 s) Förskoleklassen – uppdrag, innehåll och kvalitet (2014). Stödmaterial, Skolverket (2014) http://www.skolverket.se/skolverket/publikationer?id=3329 Herbart, Johann Friedrich (1993): Konturer till föreläsningar i pedagogik. Stockholm: Ordmånen förlag (häfte), (14 s) Jepson Wigg, Ulrika (2015): ”Att analysera livsberättelser”, i: A.Fejes & R. Thornberg (red): Handbok i kvalitativ analys. Stockholm: Liber (häfte), (15 s.) Key, Ellen (1976): Barnets århundrade. Lund: Aldus (häfte), (12 s) Kroksmark, Tomas (2013): ”Inledning. Invitation till skolan och läraryrket”, i: T. Kroksmark: De stora frågorna om skolan. Lund: Studentlitteratur (häfte) (13 s) Lindberg, Leif (1994): ”Akademiska studier och akademisk undervisning – kännetecknande drag”, i: S. Franke-Wikberg, L. Lindberg, B. Lundgren, B. Mårtensson, B. Sundin, T. Sundström & S. Sörlin (red): Vetandets vägar. Lund: Studentlitteratur (häfte) (11 s) Lindqvist, Per (2015): ” Ödmjuk orubblighet. En avgörande (och rimlig) kvalitet i lärares yrkeskunnande”, i: Nordisk tidskrift för allmän didaktik, nr 1 (finns att hämta på nätet som open access under tidskriftens namn) (13 s) Lindström, Gunnar & Pennlert, Lars-Åke (2016): Undervisning i teori och praktik - en introduktion i didaktik. 6:e reviderade upplagan. Umeå: Fundo förlag (bokhandeln) (93 s) Lärarens handbok (2015): Läroplaner. Skollag. Yrkesetiska principer. FN;s barnkonvention. Lund: Studentlitteratur Rousseau, Jean Jacques (1985): Emile eller om uppfostran. Göteborg: Gidlunds (häfte), (3 s) Röda Korsets Högskola (2015): Guide till referenshantering enligt APA-systemet. Svenska tolkning av APA-systemet för Röda korsets Högskola. Röda Korset. www.rkh.se/PageFiles/3800/APA-referensguide%2020150922.pdf Schött, Kristina - Hållsten, Stina - Moberg, Bodil - Strand, Hans (2015): Studentens skrivhandbok. Stockholm: Liber. Skolverket (2011): Planering och genomförande av undervisningen – för grundskolan, grundsärskolan, specialskolan och sameskolan. Skolverkets allmänna råd. (45 s) www.skolverket.se/publikationer?id=2698 Skolverket (2016): Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011. Kap 1, 2 och 3, (20 s). www.skolverket.se/publikationer?id=2575 Stensmo, Christer (2007): Pedagogisk filosofi. Lund: Studentlitteratur (häfte) (12 s) SOU 2007:28: Tydliga mål och kunskapskrav i grundskolan, bilaga 6: Läroplaner och kursplaner i Sverige under 1900-talet – en sammanfattning (20 s) http://www.regeringen.se/sb/d/8439/a/81428 (20 s) Vägval i skolans historia. Tidskrift från Föreningen för svensk undervisningshistoria 6 (3-4) 2006, (häfte) (16 s) Resursmaterial (SR) Programmet Sommar P 1 (2015): David Batra. Nås via http://sverigesradio.se/sida/avsnitt/562302?programid=2071