Svensk politik, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Politices kandidatprogram

Förkunskapskrav

Statsvetenskap, 30 hp, grundkurs med minst 22,5 hp godkända eller motsvarande.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• redogöra för centrala teoretiska analysperspektiv, normativa förhållningssätt samt empiriska förhållanden inom någon del av området svensk politik och förvaltning.
• problematisera och teoretiskt diskutera relationen mellan politik, förvaltning och samhälle
• självständigt analysera en vetenskaplig frågeställning inom området svensk politik och förvaltning.

Kursinnehåll

Kursen behandlar några aktuella och principiellt intressanta områden inom svensk politik och förvaltning med utgångspunkt från central och aktuell vetenskaplig litteratur inom ämnet. Särskild vikt läggs vid studenternas förmågor och färdigheter att självständigt applicera och kritiskt förhålla sig till analyser av svensk politik och förvaltning.

Undervisnings- och arbetsformer

På kursen ges föreläsningar som introducerar och utvecklar kursinnehållet. Föreläsningarna utgör komplement till kurslitteraturen. Seminarierna utgör en central del av de studerandes lärprocesser och ger möjligheter att reflektera och gemensamt kritiskt diskutera för att utveckla förhållningssätt och färdigheter. Den studerande förväntas vara väl förberedd inför föreläsningar och ha fullgjort seminarieförberedelserna enligt anvisningar som ges i studiehandledningen. Den studerande förväntas tillgodogöra sig kurslitteraturen självständigt och/eller i självorganiserade läsgrupper.

Examination

Kursen examineras genom aktivt deltagande vid seminarier och löpande inlämningsuppgifter. . Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution