Neuropsykologiska tillämpningar, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Programmet för psykologutbildning

Förkunskapskrav

Lärandemål

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:
- identifiera informationsbehov, använda relevanta sökverktyg och kritiskt granska sökresultat rörande neuropsykologi, neuropsykologisk utredningsarbete och neuropsykologisk behandling.
- muntligt och skriftligt redogöra för, analysera och kritiskt granska centrala teoretiska och metodologiska begrepp inom neuropsykologi, neuropsykologiskt utredningsarbete och neuropsykologisk behandling.
- redogöra för, analysera och kritiskt granska hur olika former av neurologiska sjukdomar eller skador kan utredas och behandlas.
- redogöra för, analysera och kritiskt reflektera kring hur ovan nämnda kunskaper om neuropsykologi, neuropsykologiskt utredningsarbete och neuropsykologisk behandling kan tillämpas av en yrkesverksam psykolog.

Kursinnehåll

I kursen behandlas neuropsykologi utifrån ett utrednings- och behandlingsperspektiv. De studerande skall skapa en god kännedom om hur olika former av neurologiska sjukdomar eller skador kan utredas och behandlas.

Undervisnings- och arbetsformer

Delar utav kursinnehållet kommer att behandlas vid föreläsningar. Det förekommer också seminarier, övnings/inlämningsuppgifter och laborationer. En stor del av kursen ägnas åt basgruppsarbete. Utöver detta förväntas den studerande arbeta med självstudier, enskilt och/eller i grupp.

Examination

Tentamen samt obligatoriska övnings/inlämningsuppgifter. Därutöver krävs aktivt deltagande i basgruppsarbetet och vid genomförandet av laborationer.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att både mäns och kvinnors erfarenhet och kunskaper synliggörs och utvecklas.

Institution