Visuell gestaltning och det samtida konstbegreppet, fortsättningskurs, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Förkunskapskrav

Lärandemål

Kursen som är laborativ syftar till att den studerande skall kunna:
- använda kunskaper om och färdigheter i visuell gestaltning och skapande som gestaltningsverktyg.
- kritiskt reflektera över det samtida konstbegreppet och dess roll i samhället.
- koppla samman kunskaper om det samtida konstbegreppet med egna erfarenheter av och konkret projektarbete med visuell gestaltning.
- individuellt, eller mindre grupp skapa ett eller flera konstverk med målet att inspirera sin publik att reflektera runt sin egen liv och situation.

Kursinnehåll

Kursens tyngdpunkt ligger på den studerandes eget skapande arbete där utvecklandet av ett eget projekt står i centrum. Detta projekt förankras i en orientering kring de konstnärliga gestaltningsmöjligheter som finns på en konstscen. Arbetet är främst fokuserat på process och förståelse, snarare än på produktion. Frågor kommer exempelvis att röra sig runt samtidskonsten ur ett historiskt perspektiv, tendenser i samtiden, konstnärlig process och presentationer av konstnärskap. Studenten uppmuntras att hitta externa sponsorer och projekt av en internationell karaktär understöds och prioriteras. Redovisad god kunskap i engelska i tal och skrift är föredömligt.

Undervisnings- och arbetsformer

Kursen är laborativ och bygger på studentaktiv pedagogik inom konstnärligt arbete. Kursen fokuserar på i gestaltandet med två− och tre dimensioner, där det finns stort utrymme för att arbeta med digitala tekniker. Projektet avslutas med ett tematiskt gestaltningsprojekt som bör redovisas i form av en visuell lösning på en bestämd plats. Kursen innehåller gruppdiskussioner med genomgångar, föreläsningar och seminarier och understryker dialogen och samarbetets roll i samtidskonsten. Kursen är upplagd för att främja studentaktiva arbetssätt där egna undersökningar och eget arbete integreras inom projektet. Studenternas arbete stöds genom olika former av lärarledd verksamhet: framför allt handledning men också, gruppdiskussioner och workshops, samt teknisk och konstnärlig apparatur utifrån individuella behov.

Examination

Examinationen betonar aktivt deltagande i seminarier och omfattar även produktionsprocessen såväl som den färdiga produktionen.

Betygsskala

Övrig information

Institution