Självständigt arbete/Examensarbete i socialt arbete, 15 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Kursen ges för

• Socionomprogrammet

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet på grundnivå
samt
Samhällskunskap 1b eller 1a1 och 1a2
samt 
Matematik 2a/2b/2c eller Matematik B
samt
105 hp godkända i socialt arbete samt godkänd VFU

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• formulera ett för socialt arbete relevant forskningsproblem samt planera och genomföra en vetenskaplig undersökning
• välja och använda vetenskapliga metoder för insamling och bearbetning av empiriskt material
• självständigt söka tidigare forskning och teori samt diskutera och värdera detta material i relation till det egna forskningsproblemet
• använda relevanta teorier och tidigare forskningsresultat för att analysera och diskutera det egna empiriska materialet
• skriva ett vetenskapligt arbete som uppfyller vetenskapliga krav på språk och formalia
• använda och reflektera kring för undersökningen relevanta forskningsetiska principer
• visa förmåga att i en vetenskaplig diskussion kritiskt granska ett annat självständigt arbete samt försvara det egna
• planera och genomföra ett självständigt arbete utifrån givna tids- och resursramar

Kursinnehåll

I kursen självständigt arbete/examensarbete tillämpas och fördjupas ämnesteoretiska och metodologiska kunskaper i det sociala arbetet. Under kursens gång planerar, genomför och rapporterar den studerande under handledning en självständig vetenskaplig undersökning som försvaras och diskuteras vid ett seminarium. Den studerande opponerar också på ett annat vetenskapligt arbete.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen sker i form av fältstudier, seminarier, handledning och föreläsning. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier

Handledningstiden är begränsad. Studenten har rätt till handledning under den termin som studenten är registrerad på och genomför uppsatsen. Om det finns särskilda skäl, och om handledningsresursen inte förbrukats under aktuell termin, kan kursansvarig lärare i samråd med handledare besluta att erbjuda handledning under nästkommande termin.

Examination

Kursen examineras genom:

• aktivt deltagande i handledning, betygskala: D
• skriftligt självständigt arbete och muntlig opposition, betygskala: UV
• skriftlig inlämning av genomförd empirisk insamling, betygskala: UG

För Godkänt slutbetyg krävs Deltagit på aktivt deltagande i handledning samt Godkänt på övriga moment. För Väl godkänt krävs dessutom Väl godkänt på det skriftliga självständiga arbetet.

Detaljerad information återfinns i studiehandledningen.

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan.
 

Om undervisnings- och examinationsspråk:

Undervisningsspråk visas på respektive kurstillfälle på fliken "Översikt". Examinationsspråk relaterar till undervisningsspråk enligt nedan:

• Om undervisningsspråk är ”Svenska” kan kursen ges i sin helhet på svenska eller helt eller delvis på engelska. Examinationsspråk är svenska, men delar av examinationen kan ske på engelska. 
• Om undervisningsspråk är ”Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska. Examinationsspråk är engelska. 
• Om undervisningsspråk är ”Svenska/Engelska” ges kursen i sin helhet på engelska om studenter utan tidigare kunskap i svenska språket deltar. Examinationsspråk följer undervisningsspråk.
   

Institution