IT-rätt, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet till studier på avancerad nivå
samt
Engelska 6
Undantag ges för svenska

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• identifiera, förklara och kritiskt granska centrala koncept inom IT-rätt 
• muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera slutsatser, införvärvade kunskaper och argument inom IT-rätt
• kritiskt analysera samt identifiera och föreslå lösningar på konkreta problem som kan uppstå vid tillämpningen av IT-rättslig reglering i förhållande till etiska principer, hållbarhetsaspekter och faktiska konsekvenser i samhället

Kursinnehåll

I kursen behandlas de rättsliga regelverk som blir tillämpliga när informationsteknologi och internet regleras, med fokus på följande områden: skydd för fysiska personer med avseende på behandling av personuppgifter, cyberbrottslighet och cybersäkerhet, digitala plattformar och sociala medier, artificiell intelligens samt immateriella rättigheter med koppling till informationsteknologi. Under kursens gång görs en genomgång av gällande regler. Dessutom granskas dessa regler kritiskt. 

I kursen behandlas även regelefterlevnadsfrågor (compliance) utifrån ett företagsperspektiv inom de rättsliga områden som behandlas under kursen. 

Såväl globala, EU-rättsliga som nationella regelverk behandlas genomgående i kursen. Dessutom diskuteras de konsekvenser som digitalisering och utvecklingen inom informationsteknologi har i samhället utifrån ett rättsligt, etiskt och socialt perspektiv. Vidare diskuteras framtida utveckling av rättsliga regler inom IT-rätt samt den betydelse reglering har som styrmedel för en positiv och hållbar utveckling i samhället.

Undervisnings- och arbetsformer

Undervisningen består av föreläsningar samt seminarier. Utöver detta ska den studerande utöva självstudier. 

Undervisnings- och examinationsspråk: engelska.

Examination

Kursen examineras genom:

• individuell skriftlig tentamen, betygsskala: EC
• aktivt deltagande i seminarier, betygsskala: EC (Pass/Fail)

För Godkänt slutbetyg krävs minst E på den individuella skriftliga tentamen samt Pass på aktivt deltagande i seminarier. Högre betyg bestäms av den individuella skriftliga tentamen.

Detaljerad information återfinns i studieanvisningen.

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Om LiU: s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det.

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Studerande, vars examination underkänts två gånger på kursen eller del av kursen, har rätt att begära en annan examinator vid förnyat examinationstillfälle.

Den som godkänts i prov får ej delta i förnyat prov för högre betyg.

Betygsskala

Övrig information

Planering och genomförande av kurs ska utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som ska ingå i varje kurs ska därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen.

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att likvärdiga villkor råder med avseende på kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Om det föreligger synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan. 

Institution