Fysioterapi - verksamhetsförlagd utbildning, 7.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Särskild information

Kursen är en valbar ämneskurs för studenter antagna till det integrerade masterprogrammet vid Medicinska fakulteten med fysioterapi som huvudområde. Kursen innehåller en klinisk fördjupning inom eget valt verksamhetsområde.

Kursen ges för

• Masterprogrammet i medicinsk vetenskap

Förkunskapskrav

Kandidatexamen i fysioterapi eller motsvarande om minst 180 hp/120 p inklusive självständigt examensarbete om 15 hp (c-uppsats eller motsv fördjupningsarbete). Därutöver krävs godkända kunskaper i svenska och engelska enligt bestämmelser för grundläggande behörighet för grundnivå, t. ex Svenska 3/B och Engelska 6/A. 

Lärandemål

Den studerande ska efter genomgången kurs kunna:

• redogöra för olika fysioterapeutiska problemställningar inom valt verksamhetsområde.
• värdera vetenskapliga medicinska rön inom valt område.
• visa och tillämpa fördjupade kunskaper om rehabilitering i samverkan mellan olika yrkesgrupper inom hälso- och sjukvården, andra samhällsinstanser och aktörer.
• visa fördjupad färdighet i att kritiskt granska och värdera olika fysioterapeutiska metoder inom valt verksamhetsområde.
• analysera, värdera och diskutera erfarenheter i samband med det självständiga yrkesutövandet.
• belysa och reflektera över fysioterapeutiska förhållningssätt relaterat till diagnos/problem, etnicitet, genus samt jämlikhetsaspekter.

Kursinnehåll

• Självständigt utövande av fysioterapeutiska arbetsprocesser i verksamhet
• Kliniskt resonerande
• Evidensbaserad fysioterapi
• Teamsamverkan
• Skriftligt fördjupningsarbete inom valt område

Undervisnings- och arbetsformer

Vid Medicinska fakulteten bedrivs undervisning med Problembaserat Lärande (PBL) som pedagogisk filosofi och metod. PBL innebär att studentens delaktighet i lärandet sätts i fokus. På denna kurs sker ingen schemalagd undervisning utan studenten lägger själv upp sina studier i samråd med kursledning och handledare. Handledaren skall vara sjukgymnast med specialistkompetens eller motsvarande.

Examination

Bedömning och utvärdering sker fortlöpande under kursens gång. Underlag för bedömning är dels genomförd verksamhetsförlagd utbildning, dels ett skriftligt fördjupningsarbete.

Om det finns särskilda skäl, och om det med hänsyn till det obligatoriska momentets karaktär är möjligt, får examinator besluta att ersätta det obligatoriska momentet med en annan likvärdig uppgift. 

Anmälan till examination/tentamen

Inför varje kurs anges hur anmälan till examination skall gå till.

Omexamination

Datum för omexamination meddelas normalt senast vid det ordinarie provtillfället, härvid gäller att omfattningen skall vara densamma som vid ordinarie examination. 

Detta gäller även bedömning av verksamhetsförlagd utbildning (VFU). Tidpunkt bestäms i varje enskilt fall men kan ske endast när lärare, handledare och VFU-plats finns att tillgå. 

Examination för studenter med funktionsnedsättning

Om LiU:s koordinator för studenter med funktionsnedsättning har beviljat en student rätt till anpassad examination vid salstentamen har studenten rätt till det. 

Om koordinatorn har gett studenten en rekommendation om anpassad examination eller alternativ examinationsform, får examinator besluta om detta om examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål.

Examinator får också besluta om anpassad examination eller alternativ examinationsform om examinator bedömer att det finns synnerliga skäl och examinator bedömer det möjligt utifrån kursens mål. 

Byte av examinator

Student som underkänts två gånger vid examination på kursen eller del av kursen har efter begäran rätt att få annan examinator vid förnyat examinationstillfälle, om inte särskilda skäl talar mot det.

Avbrytande av VFU 

En student kan komma att få avbryta den verksamhetsförlagda utbildningen i förtid och bli underkänd om det finns en påtaglig risk för att studenten på grund av grov oskicklighet riskerar att skada en person i verksamheten, t.ex. elev, patient eller motsvarande. Studenten får inte delta i den verksamhetsförlagda utbildningen på nytt innan examinator har kontrollerat och godkänt att studenten har de kunskaper och färdigheter som krävs för att inte riskera att skada en annan person. En student har rätt till maximalt två sådana kontrolltillfällen.

Under förutsättning att det finns tillräckligt underlag för bedömning av studentens prestationer under verksamhetsförlagd utbildning i relation till kursens mål får betyg sättas även om studenten har varit delvis frånvarande från den verksamhetsförlagda utbildningen eller avbrutit den i förtid. 

Betygsskala

Kurslitteratur

Övrig information

Planering och genomförande av kursen skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen. Kursansvarig lärare sammanställer analys av kursvärdering och ger förslag till utveckling av kursen. Analys och förslag återkopplas till studenterna, programansvarig/studierektor och vid behov till nämnden för utbildning på grund- och avancerad nivå om det rör generell utveckling och förbättring.

Kursen bedrivs på sådant sätt att kunskaper om kön, könsidentitet/uttryck, etnicitet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder uppmärksammas, synliggörs och kommuniceras i utbildningen.

Om kursen upphör att ges eller genomgår större förändring erbjuds normalt examination enligt denna kursplan, vid totalt tre tillfällen inom/ i anslutning till de två terminer som följer, varav ett i nära anslutning till det första examinationstillfället.

Om det finns synnerliga skäl får rektor i särskilt beslut ange förutsättningarna för, och delegera rätten att besluta om, tillfälliga avsteg från denna kursplan.

Institution