Utbytesstudier på Läkarprogrammet vid Hälsouniversitetet, 19.5 hp

Huvudområde

Utbildningsnivå

Fördjupningsnivå

Förkunskapskrav

Kursen vänder sig till internationella studenter som, enligt överenskommelse mellan Hälsouniversitetet och deras hemuniversitet, har blivit antagna till utbytesstudier vid Hälsouniversitetet.

Lärandemål

INLEDNING
Kursen vänder sig till internationella studenter som, enligt överenskommelse mellan Hälsouniversitetet och deras hemuniversitet, studerar en termin eller en del av en termin på Läkarprogrammet vid Hälsouniversitetet.

LÄRANDEMÅL
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:
* visa grundläggande kunskaper och färdigheter i svenska språket.
* beskriva hur hälso- och sjukvård är organiserad i Sverige.
* karakterisera och jämföra behov och resurser för patienter hälso- och sjukvårdspersonal i Sverige och i sitt hemland.
* inom området verksamhetsförlagd utbildning visa fördjupad förmåga att självständigt diagnostisera de behov av medicinska insatser som förekommer vid vanliga sjukdomstillstånd och i samverkan med patienten genomföra dessa.
* inom området verksamhetsförlagd utbildning, visa förmåga att kritiskt och systematiskt integrera och använda kunskap.
* inom området verksamhetsförlagd utbildning, analysera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer.

Kursinnehåll

Delmoment 1
Obligatorisk introduktionsvecka inför utbytesstudier vid Hälsouniversitetet. I delmoment 1 ingår det föreläsningar relaterade till organisationen av det svenska välfärdssystemet, föreläsningar kring hygien och regler vid praktik inom landstinget, samt en intensivkurs i svenska.

Delmoment 2
Delmomentet innehåller verksamhetsförlagd utbildning och har sin utgångspunkt i studentens individuella lärandeplan som utformas före kursstart.

Undervisnings- och arbetsformer

Vid Hälsouniversitet bedrivs undervisning med Problembaserat Lärande (PBL) som pedagogisk filosofi och metod . PBL innebär att studentens delaktighet i lärandet är i fokus. Studenten tar ansvar för sitt eget lärande inom kursen. Arbetsformerna i denna kurs består av verksamhetsförlagd utbildning, fältstudier, rapportskrivning, presentation, basgruppsarbete och seminarium.

Examination

Bedömning sker fortlöpande under kursens gång och grundas på ingående obligatoriska moment.
Delmoment 1
Examination grundas på studentens deltagande i föreläsningar, seminarier och lektioner, samt på en gruppuppgift .
Delmoment 2
Aktivt deltagande i undervisningsaktiviteter såsom basgrupp, inlämningsuppgifter, seminarium, verksamhetsförlagd utbildning är ett krav för att bli godkänd till kursen. Examination grundas på bedömningen av VFU.

På kursen ges betyg enligt 7-gradig ECTS skala.

Betygsskala

Kurslitteratur

Övrig information

Kursen bedrivs på ett sådant sätt att funktionshinder, etnicitet, genus och ålder framhålls som relevanta variabler för analys och diskussion. Planering och genomförande av kursen skall utgå från kursplanens formuleringar. Den kursvärdering som skall ingå i varje kurs skall därför behandla frågan om hur kursen överensstämmer med kursplanen. Om kursen upphör att ges eller genomgår större förändring erbjuds normalt examination enligt denna kursplan, vid totalt tre tillfällen inom ett år, varav ett i nära anslutning till det första examinationstillfället.

Institution